命题作文“ 十字路口”导写及佳作点评

樊会莹

【模拟金题】

阅读下面的文字，根据要求作文。

红灯绿灯，车来车往，人流匆匆，我们常常要经过十字路口，也时常徘徊在十字路口，有时我们必须作出选择：向左？向右？还是向前？同样，站在人生的十字路口，我们又该如何选择呢？

请以“十字路口”为题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。

注意：①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④不得抄袭。

【思路导引】

审题需仔细：这个题目存在着双重含义，一个是表层意义即本义，指两条道路呈现“十”字交叉的地方;还有一个是比喻义，喻指对重大问题必须作出抉择的关键时刻。审题时应注意它与“十字街头”在意义上的区别。因此，仅仅把“十字路口”当作一个媒介，把任何发生在其他地方的事情搬到十字路口这个生活场景，生搬硬套，没有理解十字路口的含义，也就误解了题目的真正意图。

立意应深刻：立意要深刻，就要尽量从比喻义出发，由现象引发我们对个人操守、社会规则和国家命运等方面的思考，特别要注意借用社会热点，关注时事，这样的文章就要深刻独到得多，也更具有现实意义。

点题宜周到：既然是在“十字路口”，就要有思考和决断，应写出“十字路口”意义上的分歧和选择。所以，在行文过程中应该注意点题，强化扣题意识。避免把“十字路口”只当作一个简单的生活场景，与其比喻义出现割离或缺失;避免只谈“选择”，不提及“十字路口”，甚至干脆通篇与“十字路口”没有直接关联。

【佳作示例一】

十字路口

◎姜 丹

“妈妈，今天老师才教过我们的‘红灯停，绿灯行，现在是红灯，那个叔叔为什么还是过马路呀？”一个背着小书包，额上还贴一颗红五星的小男孩，站在十字路口边一群等待红灯的行人中，疑惑地问他妈妈。

闻言，好多人向小男孩及他的母亲投来目光。在众人的注视下，妈妈支吾着，不知该如何回答。当目光扫到一位也想过马路却闻言尴尬收回腿的男青年，他的脸“腾”地红了，嗔怪地瞪了孩子一眼。

然而就在此时，一阵急刹车的声响吸引了人们的目光。刚才的那位“叔叔”，被一辆急驰的小轿车撞倒，倒在了十字路口的血泊中。人们“呼啦啦”地围上去，七嘴八舌地议论开了。

“那个肇事司机太不像话了，撞倒人居然逃逸！”一位穿着考究的银发老者一副痛心疾首的表情，“现在真是世风日下、人心不古啊！”

一位大妈接了话茬儿说道：“就是就是，这个人也倒霉啊，闯个红灯就能出这档子事儿，唉，自作孽哟……”

话还没说完，十字路口被堵车的喇叭声此起彼伏地响了起来，是在催促着人群及早散开，让他们通过呢！

“那这人怎么办？妈妈，你送他去医院，去报一下警啊！”小男孩摇晃着妈妈的胳膊说。

稚嫩的童声竟压过了人们叽叽喳喳的议论，人群安静下来，目光再次聚集。

妈妈这一回拉下了脸，拨开众人，边拉着小男孩向外走边说道：“小孩子家的，多管什么闲事？”便头也不回地离开了。

人群的争论还在继续，十字路口的交通依然拥堵，“嘀——嘀——嘀——”的声音不绝于耳，可见司机是多么着急。

交通堵塞了几十分钟，还是路过的一位女学生报了警。当警车和救护车赶到的时候，被撞的那名男子的血，已经凝固了。

而当警察问有谁愿意去公安局做一下笔录的时候，人群“呼啦啦”地散开了。

只有那一摊已变深红的血，还固执地留在十字路口。过往的车辆不住地辗压、驰过，终于，四条道路上都有了血迹，不间断地，向远方延伸……

【评点】

此文有三个亮点：（1）扣题紧密。文中故事发生发展的地点始终在“十字路口”，这是明扣;同时从故事的思想内涵看，文中“妈妈”面对道德的“十字路口”选择了回避与明哲保身，“叔叔”面对利益的“十字路口”选择了自私自利、冒险违规，“观众们”面对良知的“十字路口”选择了空谈与冷漠，而“小男孩”与“女学生”在这些“十字路口”没有从众，而是选择了坚守，这是暗扣。（2）立意深刻。此文能形象展现当前人们在道德、利益、良知等“十字路口”所作出的选择，特别是文章结尾四道血迹的特写镜头耐人寻味。（3）此文描写生动形象。如“当目光扫到一位也想过马路却闻言尴尬收回腿的男青年，他的脸‘腾地红了，嗔怪地瞪了孩子一眼。”体现作者平时观察的细致入微。

【佳作示例二】

十字路口

◎徐 菲

徘徊在前进的路口，不知走向何方。十字路口，人生的选择。 ——题记

英雄的十字路口

“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”我们可以清晰地看见，南宋的宰相文天祥徘徊在他的十字路口。当他吟完这首诗时已选择了未来的路。

他虽然失败了，却坚守了内心的操守。其实，最终他还是成功了，因为他那坚强不屈的意志，因为他从没有被金钱名利所迷惑。

陶渊明说：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”文天祥真正地活在这句话中。

英雄的十字路口——伟大！

王者的十字路口

巨鹿之战后，他们高兴地笑了，他大摆酒宴来庆祝胜利。高兴之后却有一种不祥的预感，一个个壮士，一个个亲朋好友的身影闪过他的脑海。而垓下之战，他失败了。身边仅有几个筋疲力尽的兄弟，他感谢他们的忠心，感谢他们的追随。他多么想给予他们一些幸福的日子。然而他看着后面的追兵，毅然拿起了陪他作战多年的宝剑刺向自己。项羽走了，带着他的自尊和不屈走了。

王者的十字路口——悲壮！

十字路口，有我们人生的选择。它伟大、悲壮而又美丽。我们应作出带有内心信念的决定，因为每一个路口都需要你，坚强勇敢的决定！

【评点】

此文的突出亮点有：（1）形式新颖。采用题记的形式，富于哲理，先声夺人，凸显文章的主旨及情感;采用小标题的结构，层次分明，新颖独特。（2）思路开阔。作者通过“英雄”“王者”“美女”对人生的选择演绎出“伟大”“悲壮”“美丽”的结局，赞美了中华民族对待人生和社会的责任感。（3）表达出色。语言铿锵有力而又掷地有声，为这篇文章增添了气势。结尾采用议论，发人深思，令人赞叹。