重庆市不同层次医院护理人员健康教育现状研究*

王龙琼，陶根惠△，谢莉玲，刘欣彤(.重庆医科大学附属第一医院妇产科，重庆 40006； .重庆市健康教育所 400060；.重庆医科大学附属第一医院老年科，重庆 40006)



·临床探讨·

重庆市不同层次医院护理人员健康教育现状研究*

王龙琼1，陶根惠1△，谢莉玲2，刘欣彤3(1.重庆医科大学附属第一医院妇产科，重庆 400016； 2.重庆市健康教育所 400060；3.重庆医科大学附属第一医院老年科，重庆 400016)

目的 探讨重庆市不同层次医院护理人员开展健康教育现状，为医院护理健康教育标准化模式的制定和实施提供参考依据。方法 自行设计问卷调查表，采用自填方式，分层随机抽样方法，抽取20所重庆市不同层次医院的335例护理人员及护理管理者进行调查。结果 不同层次医院护理人员对健康教育相关知识的认知程度、护理人员获得健康教育知识和能力途径、健康教育能力、实施健康教育的形式及方法、健康教育的管理体系及质量控制方法等进行比较，差异有统计学意义(P<0.01)。结论 不同层次医院护理健康教育现状存在差异，应建立一套适合自己的标准化健康教育模式并实施。

护理人员； 医院； 健康教育； 调查

健康教育是通过信息传播和行为干预帮助个人或集体掌握卫生健康知识，树立健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的健康活动过程[1]。护士作为服务者、教育者和合作者，已成为医院护理健康教育的主力军，发挥积极作用。目前重庆市大众健康意识、健康需求及医院护理健康教育现状与其他地区存在一定差异。现探讨该市不同层次医院护理人员健康教育现状，为医院护理健康教育标准化模式的制定和实施提供参考依据。……