大学生有氧踏板成套动作统计分析与研究
——重庆市体育院校组

张孟雁

（重庆三峡学院体育与健康学院，重庆万州 404100）

大学生有氧踏板成套动作统计分析与研究
——重庆市体育院校组

张孟雁

（重庆三峡学院体育与健康学院，重庆万州 404100）

目的：总结重庆市体育院校大学生竞技性有氧踏板项目特点，为该比赛项目在重庆的发展提供参考依据．方法：采用文献资料、录像观察统计、数理统计等方法对重庆市大学生竞技性有氧踏板比赛体育院校4支代表队成套动作的艺术编排进行分析．结果表明：在操化动作方面，西南大学和重庆三峡学院上下肢操化动作和身体方向变化具有复杂多样性；在队形空间的合理分布与独创性方面，西大的徒手操化、徒手操化和器械配合相结合的方式对各个方位使用充分．

重庆市大学生；体育院校组；有氧踏板；统计分析

1 前 言

有氧踏板操是在音乐的伴奏下，运用健美操的基本步伐、上肢操化动作，围绕（踏板）进行成套动作展示的运动项目[1]．此次有氧踏板操在重庆市大学生健美操比赛中首次出现，标志着重庆市健美操运动向多元化方向的发展，因此具有十分重要的意义．

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

选取参加2014年重庆市大学生竞技性有氧踏板项目的西南大学、重庆大学、重庆三峡学院、重庆邮电大学的4个成套动作．

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

通过CNKI数据库、超星图书数据库等途径，査阅国内外体育期刊、杂志、书籍中相关有氧踏板资料，了解有氧踏板项目成套动作编排的主要趋势．

2.2.2 录像观察法

对重庆市大学生丙组有氧踏板项目比赛的录像反复进行观察与统计．

2.2.3 数据统计与比较研究法

通过录像将所统计的数据进行整理，并利用Excel进行对比分析．

3 结果与分析

表1 竞技踏板丙组比赛成绩排名表

从各代表队成套动作得分分析可以看出，西大、重大、三峡学院在艺术分上都高于8分；西大和重大在完成分中分值较高，三峡学院和重邮完成质量偏低．成套动作有无艺术性创新是比赛取得好成绩的关键，只有将高度的艺术性与完善的技术紧密结合，才能引起裁判的兴趣．下面从影响成绩排名的各方面进行细致分析．

3.1 操化动作

3.1.1 上肢操化动作与身体方向变化

图1 成套动作中上肢操化动作和身体方向变化次数统计表

判断操化动作是否新颖、多变，主要是分析上肢动作对称与不对称的对比度[2]．

根据图1得知，西大队上肢动作对称总拍数为81拍，不对称总拍数为84拍；重大队上肢动作对称总拍数为69拍，不对称总拍数为51拍；三峡学院队上肢动作对称总拍数为70拍，不对称总拍数为76拍；重邮队上肢动作对称总拍数26拍，不对称总拍数为50拍．在上肢操化动作的不对称方面，西大队和三峡学院队操化动作具有新颖性和复杂多样性．重大队的对称动作远高于不对称动作，重邮队上肢操化动作较少，故而操化显得呆板与刻意．

从身体变化方的次数来看，除重邮队，其余3个运动队对身体转向在成套编排中的应用已经相当熟练．由此可得出结论，针对操化动作的上肢部分，要加强对不对称动作和身体方向变化次数的编排，凸显操化动作的新颖、美观等特点．

3.1.2 下肢操化动作

图2 下肢踏板操化动作基本步伐次数统计表

新规则明确规定，操化动作或器械使用应均匀地分布在成套中并具有独创性．有氧踏板成套动作必须运用健美操基本步伐（基本步、V字步、单双脚上板、旋转步、Z字步、吸腿等）最大限度地运用踏板，尽可能地减少地面动作的创编．

从图2可以得知，西大队采用基本步拍数较多；除西大队，其余三支运动队均有采用V字步；对单、双脚上板动作，使用最多的是重邮队，使用最少的是重大队；西大队对旋转步使用最多；除了重邮队，其余3个运动队对吸腿动作使用频率均相对较高．由此可得出结论，西大队和三峡学院队在下肢操化踏板动作中所占用的总拍数较多，上下肢体和谐一致，有机结合，两支队伍对踏板的使用优势明显，彰显出它的独特性与创新性．

3.1.3 踏板步伐运用特点分析

图3 成套动作中上板方式统计表

竞技性踏板健美操上板的方式分为正面单脚上板、背面单脚上板、侧面单脚上板和双脚同时上板四种方式[3]．正面单脚上板安全性较高，背面单脚上板安全性稍低于正面上板，侧面单脚上板体现出运动员对器械掌握程度的熟练性，增加成套动作的观赏性．从图3中可以看出，重邮队使用侧面单脚上板方式较多，体现出重邮队对器械掌握程度的熟练性高，增加了成套动作的观赏性．重大队上板次数最低，其余3队上板次数较相近，而且总数均高于重大20次或以上，体现出重大上板方式单一的特点．四支队伍中，只有重邮队采用了双脚同时上板的新颖方式，因此，在今后的竞技性有氧踏板编排中应当创新其它具有安全性的上板方式，展示出成套动作的多样化，又能显示出运动员的综合技能水平．

3.1.4 动作对比运用特点分析

图4 成套动作中动作对比运用特点统计表

对于编排来说，适合整体效果的动作对比才能对成套动作起到画龙点睛的作用[4]．从图4可以看出，西大在保持对比类型均衡性的原则下，使用空间对比动作明显高于其他对比类型，且与其他参赛队比较也相对较高，层次对比也运用较多，以保持整套动作的多样性．重大在成套的动作编排中运用对比方式较均衡，但没有突出特点．

三峡学院和重邮均没有使用层次对比，三峡学院所使用的动作对比和空间对比以及面相对比都占有相同比例，这样会降低整套动作的多样性以及新鲜感，但整套动作的分布是比较均衡的，所以应当合理分配对比方式的比例．重邮所使用的对比方式最少，动作对比占最高，仅为两次．通过四个队的排名比较，空间队比在成套动作的编排中占据重要地位，动作对比其次，整套动作分布合理，更能增加这套动作过程的美感，适量增加动作对比会提高整套动作的价值．

3.1.5 板上技术对比

图5 成套动作中板上技术动作统计表

竞技性有氧踏板是利用踏板来做文章的，它是踏板的一个整体，如何在板上停留或移动显得非常重要[5]．板上技术主要包括横板穿越、纵板穿越、对角线穿越、板上转体等体现运动员个体运用踏板完成动作的形式．从图5可以看出除重大外，其他队伍横板穿越和板上转体次数较多，重大更注重纵板穿越的方式，与其他3支队伍有明显的差异．4支队伍使用对角线穿越、横上纵下和纵上横下次数相对较少．三峡学院队所使用的板上技术总数最高，板上技术动作较为丰富，板上技术动作的充分利用不仅能够表现出踏板这一项目中器械与操化的整体性，而且使整套动作能够过渡顺畅，值得各参赛队伍学习与借鉴．

3.2 过渡与连接

图6 成套动作中过渡与连接统计表

竞技性有氧踏板编排的好坏，艺术价值的高低，评价的重要依据之一是过渡与连接设计是否流畅．从图6我们可以看到，四个队最主要运用的A-B、B-A、B-A-B这三种过渡方式，四支队伍均没有采用B-C-B，B-C-A-B这两种过渡方式，过渡方式类型较少，比较单一．西大所使用过渡方式最多，占到所有队伍总数的30.77%，其中A-B占50%，B-A、B-A-B占了25%，这样的编排方式增加了动作的流动性．重大使用A-B、B-A、B-A-B过渡方式各1次，突出了动作的平滑性，并且使用器械的次数较多，使得踏板这一项目中与器械接触交流密切的特点更为凸显．三峡学院和重邮各使用了两次过渡方式，使整套动作的流动性缺失，也缺乏动感，所以必须注重整套编排的过渡连接与动作完整性的关系，合理安排．

3.3 托举与配合

表2 成套动作中托举动作统计表

次数 时间 方位 类型 节拍 器械的运用 托举人数1 西大 2 开场 中场 动力托举1×8 无 3托1→2托1 2 重大 2 开场和结束 中场 静力托举2×8 有 5托1→2托1 3 三峡学院 1 结束 中场 静力托举1×8 无 3托1 4 重邮 2 结束 中场 动力托举1×8 无 2托1

依据竞技健美操对托举动作进行分类，总体可分为静力性托举与动力性托举两大类．西大在成套动作开始部分在场地中场选择一组动力性托举配合，由3托1变化到2托1，两种形式变化衔接细致、动作流畅给观众和评委留下了深刻的印象．重大在成套动作的开场和结束各选择了一组静力性托举配合，从开场的5托1到结束的2托1造型合理的运用了器械，在成套动作中增添了动作的观赏性．三峡学院则在成套动作将要结束时选择了一组静力托举，托举没有变化及衔接．邮电在成套动作的结束部分选用两次旋腿类动力性托举，虽动作完成度不高但动作衔接流畅．西大和重大的托举次数相当，但西大采用动力性托举占有优势，而邮电虽采用动力性托举，却因全是女子动作难度不大，观赏性也未达到预期效果．三峡学院的托举过于简单，没有新颖性及观赏性．在托举类型上，4队中有两队采用动力性托举，另两队则采用静力性托举．相较西大的托举，重大、三峡学院和邮电存在进步和改进的空间，还有诸多托举类地方需要改善和精进．动力性托举将成为未来的发展趋势，托举的形式变化和新颖性将成为编排的重要考虑因素．

图7 成套动作中配合动作统计表

中国健美操协会（CAA）颁布的2013—2016年健美操普及组评分指南中明确规定，在成套动作中要出现大于两次的运动员与运动之间的相互配合且必须是动力性配合，要求配合动作设计巧妙，完成流畅，造型优美，充分体现动力性配合多样性、趣味性和富有观赏性．

各队均较多采用两人配合和层次配合动作，没有采用三人配合和四人配合动作．本次参赛队每队人数均为8人，对两人配合利用较好，但对四人配合利用不佳．各队的配合造型设计基本相同，形式单一，虽也能体现队员之间动力性配合的流畅性，却不能体现队员之间配合的优美性、趣味性和多样性．由此可得出结论，配合巧妙、新颖、变化形式多样且优美是未来轻器械健美操项目中配合方面的发展趋势．

3.4 队形空间的合理分布与独创性

3.4.1 徒手操化对场地各个方位利用次数

图8 徒手操化对场地各个方位利用次数统计表

有氧踏板项目属于集体赛，要对场地进行全方面利用，对于空间的使用是通过运动员与运动员之间位置交换、运动员与器械进行移动等方式实现的．三峡学院除去对角方向没有利用外，其它6个方向都进行了充分的利用，其他3支队伍利用次数最高，高达25次之多，运动员在场上充分移动，使得整套动作看起来衔接流畅、过渡柔和，但由于对角方向没有利用而显得美中不足，方位利用不均衡影响了整个成套动作的质量及观赏．重邮徒手操化对各个方位的利用均衡，但次数不多，总次数仅15次．西大对各个方位的利用共20次，各个方位利用均衡，场地使用充分，这一方面值得各个参赛队学习．所有参赛队弧线及对角线利用较少，这是整体上的一个缺陷．使用弧线及对角线不仅能充分体现参赛队的实力，更能较好地完成各个队形间的过渡，使整套动作更具有观赏性，队形间的变换更柔和．

3.4.2 使用踏板对场地各个方位利用次数

图9 使用踏板对场地各个方位利用次数

使用踏板对场地使用的频率是十分重要的，不仅能使整个成套动作具有观赏性和趣味性，更能增加成套动作的难度，使之在比赛中的艺术性更强．三峡学院使用踏板对场地各个方位的利用次数相对较高，其中包括向前4次，向后4次，向左5次，向右4次，中间4次，对角线4次，弧线2次，总次数为27次，在4个队伍中占据一定优势．三峡学院队使用器械配合对场地各个方位利用比较均衡，在队形编排上巧妙的把队员与器械的移动搭配协调，体现出人与器械的完美结合，值得其他队伍学习．

4 结论与建议

在操化动作方面，西大和三峡学院上下肢操化动作和身体方向变化具有复杂多样性．在板上技术方面，重邮上板方式新颖且次数较多，三峡学院队板上技术动作较为丰富．在过渡与连接方面，西大使用动作对比类型和过渡连接方式较多．在托举与配合方面，西大使用动力性托举配合较多，动作流畅．所有参赛队配合形式单一，缺乏趣味性．在队形空间的合理分布与独创性方面，西大的徒手操化、徒手操化和器械配合相结合的方式对各个方位使用充分，空间转换形式多样，队形变化类型较多．三峡学院队使用器械配合对场地各个方位利用较均衡．

西大和三峡学院使用的上肢操化动作编排值得各学校借鉴．在今后的竞技性有氧踏板编排中应当创新其它具有安全性的上板方式，展示出成套动作的多样化．三峡学院和重邮在踏板的运用上可以尝试不同类型的空间转换方式，提高有氧踏板的观赏性和艺术性．各参赛队应采用多种形式的换板技巧形式来增添整个套路的趣味性和观赏性．加强各队巧妙、新颖、变化形式多样的配合方式．在队形编排上应该巧妙的把队员与器械的移动搭配协调，体现出人与器械的完美结合．

[1]FIG国际体操联合会.健美操竞赛规则2013-2016[M].北京：中国健美操协会，2012．

[2]2011-2012年全国普及性健美操评分规则[S].国家体育总局体操运动管理中心审定，2007．

[3]陈安勇，杨慧，王海燕.第9届世界健美操锦标赛6人操中国队与其他队难度动作比较分析[J].安徽体育科技，2006（6）：20-23．

[4]谢茜，王开银.第八届全国大学生运动会竞技健美操六人项目编排的研究[J]．绵阳师范学院学报，2009，28（8）：104-107．

[5]胡悦.关于竞技健美操混合双人操托举动作的分类研究[D].北京：北京体育大学硕士学位论文，2005.

（责任编辑：朱 丹）

A Survey and Analysis of the Complete Set of Actions of Oxygen Pedal Item by College Students

ZHANG Mengyan
(School of Physical Education and Health, Chongqing Three Gorges University, Wanzhou, Chongqing 404100)

This paper has a survey of the characteristics of the competitive oxygen pedal item by sports majors in Chongqing colleges and universities to shed light on the development of this item in Chongqing. The methods of literature, video observation statistics, mathematical statistics and others are used to analyze the artistic designs of this item by four teams representing four colleges and universities. This results show that in the operation of the item, the teams from Chongqing Three Georges University and Southwest University can complete complex upper and lower limb movements and have complex body changes. In terms of reasonable distribution of space of the formation and originality, the team from Southwest University has given full play of the limb movement, and the combination of limb movement with instruments.

college students in Chongqing; sports college; oxygen pedal; statistical analysis

G831.3

A

1009-8135（2015）03-0149-05

2015-02-02

张孟雁（1986-），女，重庆万州人，重庆三峡学院体育与健康学院教师，硕士．