新媒体时代下平面广告创意设计课程改革研究

余兰亭 （重庆大学城市科技学院 404100）

新媒体时代下平面广告创意设计课程改革研究

余兰亭 （重庆大学城市科技学院 404100）

新媒体环境下平面广告的多元化对当今高校广告教育提出了新挑战，传统的教学模式已经不适应时代对广告业的发展需求。文章以平面广告创意设计课程作为研究对象，分析了目前平面广告教学现状，指出其中存在的主要问题，研究并探讨了该课程改革的新模式。

新媒体；平面广告创意设计；课程改革

相对于传统媒体，新媒体是一个时间与技术上相对的概念。自20世纪以来，基于互联网、无线网络、数字广播电视等技术而形成的新媒体以燎原之势迅速发展。其广告具有全球性媒体特征，更具交互性、跨时空性、感官性且受众数量统计的精确性。在广告受众享受新兴广告表现形式的同时，对于高校的广告教育也提出了新的机遇与挑战。

平面广告创意设计是视觉传达专业的必修核心课程，重点在于培养学生的广告创意思维，并能通过恰如其分的视觉表现手法将其创意灵活展现。在新媒体时代背景下意味着要求学生理解更多元、更立体的广告载体，了解更多样复杂的受众接收习惯。

一、新媒体时代对平面广告提出的新挑战

随着信息技术的不断发展和大众传播媒介的疾速扩张，平面广告设计的应用范围也随之发生变化。迄今为止，平面广告已经包含二维空间的所有广告表现形态，以及由二维空间为基础扩展开来的多维空间内容，应用范畴包括户外路牌、海报、交通广告、直邮广告和网络广告等，已不再受制于只有左右上下方向、只有面积没有体积的版面局限。……