语文课上如何减少“睡课”现象

陈瑞清

摘 要：“睡课”现象时有发生，导致“睡课”原因有多种，根据原因采取相應的对策，减少“睡课”，提高课堂效率。

关键词：“睡课”，营造氛围，讲究技巧，开展活动

“睡课”是指教师在上课过程中，学生在课堂睡觉的现象。中职课堂睡觉现象比较普遍，也是影响教学质量一个重要因素。在课堂上是教学双方互动的过程，教师在上课时如果有学生在睡觉，势必影响教师的教学情绪，这样就会影响教学效果；同时教师上课时所讲的内容，由于学生睡觉，就没能听到，使学生的学习受到影响；如果教师看到学生睡觉，敲敲桌子或点点名，也可能影响到班上其他同学，这样也会影响教学效果。如果学生错过了很重要的知识或者学习上的技巧 ，那么对学生就会有很大的损失。老师看到有人睡觉教学情绪受影响，同时也会影响讲课质量。如果老师对睡觉的同学采取相应措施，就会影响到其他同学的学习，影响教学质量。睡觉情况大致有以下几种：

1. 熬夜学习、看电视、上网等。

2.晚睡眠质量差，不能合理安排时间等

3.认为学习的内容没有什么用处，学与不学一个样。

4. 对老师讲课没兴趣。对某一门课没有兴趣或对上课的老师有意见，就不学这门课

5. 不想学习，没有学习目标，无心上学，只是在家长的要求下，不得不上学而已。

6. 生物钟和学校作息时间不同步。

针对上述状况，我认为做到以下几点可以减少“睡课”现象

一、营造人人参与的课堂氛围

构建人人参与课堂氛围，使课堂气氛活跃，能激发学生的灵气，激发学生学习的兴趣，使学生以愉快的心境学习并获得知识。……