集成电路CAD课程问题分析及解决

摘 要：随着我国集成电路的发展，在制造和设计两个方面需要大量的人才，而由于我国集成电路起步晚，与国外先进技术有一定差距，在人才方面也越显后劲不足的趋势，为整合资源，本文首先分析了集成电路的现状，然后结合集成电路CAD教学中面临的一些问题做了分析。提出信息化教学的一些方法。在实践教学中也得到了一些效果。

关键词：集成电路；CAD；信息化

1 引言

2015年2月10日，国家发改委对高通开出了天价60亿的罚单。 古人云不要因小失大，这在高通公司身上绝对是名言锦句，但是这60亿罚款对于高通来说根本谈不上小，最多算是毫，不仅如此，高通却牢牢的把握住了中国这块大蛋糕，并没有因为这个罚单而远走高飞。绝对有意思的是，高通的股价当时还逆势上涨4.69%，收报70.26美元。说明投资者更看好高通。高通这招的以退为进坚固了它在中国市场的地位。芯片作为我们国家众多产业其发展远远无法与我国目前的地位相匹配，是中国产业中最弱的一环，而目前大家都知道中国的芯片市场有多大，仅仅智能手机一项的销售都占了全球半壁江山，并且在未来还有继续增长的趋势，与高通年收入近300亿美元相比，中国芯片企业如华为海思、展讯销售规模都不超过20亿元人民币[1]。

2集成电路现状分析

我们国家手机用户到目前为止已经突破12亿大关，但是手机里面的芯片大多乃是所有的都基本上不是我们国家自己生产的，这是多么可怕的一个现实，我国通信的命脉基本把握在国外公司手中，而芯片设计的关键是人才的供给，集成电路设计制造公司说白了是知识密集型，劳动密集型企业，需要大量的高精尖人才花大量的时间精力去投入。……