李庆勇
摘 要:中等职业教育随着国家对技能型高校的重视的提高,越来越受到社会上各界人士的重视。中等职业学校的德育工作,作为学校的重点工作,也受到学校技术上的创新驱动以及学生内在需求的驱动。文章从中等职业德育工作着手研究,重点探讨相关的创新和实用性。
关键词:中等职业 教学 德育
“创新是民族的灵魂”,这一句被印刷在各种刊物以及宣传栏上的标语已经成为我国当前民众的共识。创新的重要性,关乎到民族的未来,教育是民族发展的基础,在教学教育中研究创新,就是延展民族的未来。中等职业德育工作近年来,受到社会各界的重视,也出现了学生道德观念表现差的现象,中等职业学生违规违纪现象时有发生,甚至伴随着一定的违法行为。这一方面是当前我国改革开放不断深化,国际上五花八门的价值观几局涌入我国社会,对学生造成不良影响的原因。另一方面是由于中等职业教育不断扩招,对于学生的管理有疏忽。因此要在德育工作上不断创新,以适应当前社会的发展需求,加强中等职业德育工作。
一、中等职业德育工作问题表现
中等职业中学招生对象是初中毕业生和初中同等学历的人群,学制为三年。在中等职业教学过程中,文化知识的学习和技能知识的培训是双管齐下的,甚至有的学校更重视对技能的专业培训,因为这是关系到学校就业率的重要指标。当前我国中等职业院校分成四种。……
新教育时代·教师版 2015年21期