艺术（音乐、美术）专业人才需求情况调研报告

颜艳

摘要：人才培养方案是提高高等学校人才培养质量，使高校培养的人才能主动适应社会、服务社会的重要保障。艺术专业人才培养方案的调整与制定应建立在社会对该专业人才需求质与量的调查研究之上，才能针对现象，发现人才培养过程中的问题与原因，并在专业建设与发展过程中寻求解决途径。

关键词：艺术专业 调研 人才培养

福建幼儿师范高等专科学校艺术系设有音乐教育专业、美术教育专业以及艺术教育专业。其中音乐教育与美术教育专业学制为三年，招生对象为高中毕业生；艺术教育专业学制为五年，招生对象为初中毕业生。为了能顺利进行艺术专业的教学改革和专业建设发展，科学地制定人才培养方案，提升人才培养质量，使培养的专业人才能主动适应社会、服务社会，福建幼儿师范高等专科学校艺术系分别对近几年艺术专业人才的就业趋向，以及当前社会对该专业人才的素质水平要求展开了调查与研究。

本次调研主要结合问卷调查法、小组座谈法以及电话采访的方式进行。在座谈会上艺术系邀请了历届校友、当地教育部门领导、当地小学、幼儿园领导、培训机构及艺术团体、群文工作部门、文化传媒机构负责人等百余名各行业代表。

一、调研情况的分析

（一）艺术系13-15届毕业生的就业趋向分析，如下图：

从以上表格可以发现，在中小学幼儿园、艺术培训机构这三大主要就业方向中，音乐教育专业每一届基本存在着幼儿园与培训机构的就业量超越中小学音乐教学的趋势，而美术教育专业的中小学就业率明显超过了培训机构的就业率。……