路言
现在一些基层党组织在开展组织生活时经常会借助远教课件办微型党课,广大党员对这一生动新颖的形式也纷纷表示欢迎,称这样的党课学习有趣味、有启发、受教育。但美中不足的是,目前远教平台中适合微型党课需要的课件资源较少,难以满足基层旺盛的需求。为此,笔者建议远教部门在开发课件资源时,应充分考虑基层党组织在这方面的实际需求,加大微型党课远教课件的开发力度,尽快为基层送去“及时雨”。
第一,远教部门要将微型党课课件开发工作摆上重要位置。一要将微型党课课件作为课件开发的重点内容,加大在这方面的人力、物力、资金等方面的投入,充分整合资源和力量。二要将这类课件摄制纳入远教课件评比,鼓励各地、各有关部门比学赶超,不断提升制作水平。三要加大工作指导力度,帮助有关方面更快、更准地做好相关课件摄制工作。第二,要紧扣微型党课特点开发相关课件。一是短。不能长篇大论,应尽量将篇幅压缩得短些,如果内容的确比较多,不妨化整为零,剪辑成系列短片。就基层反馈来看,时长在半个小时以内的课件比较受欢迎,尤其是5至10分钟的短课件更有吸引力。二是活。制作这类课件一定要生动鲜活、短小精悍,要充分调动各种视频制作手段,千方百计在可看性上下功夫,切忌枯燥乏味。这方面有很多成功案例,比如《共产党员》电视栏目中的微型党课之红色经典,虽然每期只有四分钟左右,但是在故事的编排、剪辑的设计等方面都极为考究,让人看后常常感到意犹未尽。……