论高中化学教学的生活化探究

刘晓云

摘 要：在知识型经济快速发展的时代，科学知识与实际生活和工业生产的联系也越来越密切，化学作为科学的重要组成部分，与生活的联系也越来越密切。化学知识来源于实际生产和生活中，又对实际生产和生活有着重要的指导和推动作用。高中学习的化学知识虽然是化学科学中最基本的知识，但是也有一定的难度，所以将化学知识与生活实际结合起来，才能使学生更好地掌握和消化所学到的知识，更好地在生活中应用化学知识。从高中化学教学的生活化角度进行探究。

关键词：高中化学；化学教学；生活化

高中化学自新课程实施以来，注重学生主体的发展，而且注重学科“回归生活”，以便让学生更好地理解和应用在化学课堂中所学到的知识。化学知识在现实生活中无处不在，所以化学教学应当更好地与生活实际联系起来。

一、化学教学生活化的内涵

化学教学生活化是从源于实际生活中的问题出发，让学生在丰富多样的探究活动中获取知识、技能，加深对化学知识的理解，从而更好地在实际生活中运用化学知识去解决生活中的实际问题，使他们更好地感悟化学的奥妙和神秘，感受化学的真正魅力。

高中生充满好奇心和求知欲，对于这个年龄段的学生，老师要在课堂上进行积极引导，激发他们对化学的兴趣，因为“兴趣是最好的老师”。此外，老师要在课堂上将化学知识与实际生活尽可能地联系起来，举一些实际生活中的例子，让学生更好地体会化学知识的真谛。……