HTML网页设计教学中运用项目教学法的有效探究

陈虹吉

（贵州省贵阳市经济贸易中等专业学校）

伴随着时代的发展，计算机也随之发展。而在计算机课程教学过程中，许许多多的教学方法应运而生。尤其是在职业教育教学过程中，学生的基础水平相较于其他普通学校而言较差，其专业教材难以与相关的教学相适应，就更需要教师采取有效的教学方式进行教学。故而在进行HTML 网页设计教学过程中，可以利用项目教学法进行教学，以有效地提高教学效率。

一、HTML 网页设计课程的特点分析

HTML 网页设计课程是随着社会的发展而产生的，它的时代感和应用性都比较强。同时，HTML 网页设计课程内容比较简单，学生入门快。但即便如此，HTML 网页设计课程的标签种类较多，倘若教师还是通过传统的教学方式进行教学，对HTML 网页设计课程的每一个标签先进行逐一的讲解，再举例加以简单地运用，却对于课程内容知识的整合与实际应用忽略，长此以往，学生虽然学完了HTML 网页设计课程整个学期的知识，却难以真正理解其内涵，难以在实际中灵活地运用，严重与教学大纲所要求的教学目标脱离。最终直接导致学生无法利用HTML 语言制作网页，难以满足社会相关岗位的要求，难以掌握计算机网络的其他课程方面的综合应用能力。故而，这些HTML 网页设计课程现状教学一定要实现具体化、生动化、实际化，促使学生能够有效地对HTML 网页设计课程进行学习，同社会实际职业岗位要求相适应。

二、项目教学法的特点及引进分析

项目教学法最重要的就是将教学过程同生产经营相结合，从而有效地模拟实际的工作过程，让学生能够在生产经营活动中积极主动地对知识与技能进行获取掌握，同时能够促使学生养成良好的工作与学习态度。……