钟亚琼+钟井响
美点赏析
莫言先生对于教育问题思考的深刻与独特,发而为文时细节描写的细腻与传神,在这篇文章里体现得极为鲜明。不仅如此,该文的结构看似松散,实则谨严。
思想犀利深刻,敢于批判。
“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”,窦燕山历来被视为中国成功教育的典范。然而莫言先生却对此质疑。“敢于最早地举起反叛义旗的孩子必定是乱世或者治世英雄的雏鸟”这一观点,何等犀利深刻!反叛是对现实的强烈不满。对乱世的反叛,是要再造一个清平的世界;对治世的反叛,是要消弭缺憾,锦上添花:可以说反叛是英雄扭转乾坤、再造世界的不竭动力。
“更多的孩子千方百计地想成为父母的好孩子,这当然是一件好事,但必须有一个前提:父母必须具有相当的质量”,这一观点多么富有穿透力!“更多的孩子千方百计地想成为父母的好孩子”一句表明孩子都有发展成长的美好愿望,都希望自己能成长为有益于人、有用于世的栋梁之才。而在未成长之前,孩子是一张白纸,可以画出最新最美的图画。既然如此,父母必须是高明的画师,数笔勾勒,便成神品。而事实上绝大多数的父母并非高明的画师,所以他们往往用自以为神妙实则拙劣的画笔信手涂鸦,从而糟蹋了孩子这张白纸。这恰是对当下家庭教育的强烈批判!
不难发现,莫言先生不仅具有直面现实的勇气,更具有洞幽察微的卓识。正因如此,其文章才如黄钟大吕,振聋发聩。……