当代大学生弱势群体励志教育现状分析
———以江西科技师范大学为例

顾佳伟

当代大学生弱势群体励志教育现状分析
———以江西科技师范大学为例

顾佳伟

当今中国社会正处于逐步转型阶段，经济收入、产业分配、人口就业和生活方式发生了巨大变化，在此环境下，更多的社会问题正日益凸显，其中社会弱势群体的显现，成为影响经济发展和社会稳定的重大课题。因此，对当前大学生弱势群体励志教育进行现状分析和对策研究具有重要的理论和实践意义。

弱势群体；励志教育；对策

一、大学生弱势群体的现状

怎样界定高校大学生弱势群体，有的学者主要从经济的角度进行阐述，王山群认为，高校大学生弱势群体指的是处于经济上弱势的大学生，经济上的弱势也可以导致学业、心理、就业上的弱势；有的学者主要从就业的角度进行阐述，王文乐、胡建认为，高校大学生弱势群体是指应届大学毕业生中通过毕业生双向选择而不能被社会用人单位接纳认可的学生群体。笔者就此，进行了以下详细分析：

（一）经济弱势群体现状分析

经调查，大学生弱势群体家庭月收入较低，月收入在2000元以下的家庭占该群体受调查总数的45%，此类家庭除去日常开销外，很难为子女提供足够的生活费用，这也是大学生弱势群体经济弱势的主要成因之一。

大学生弱势群体中有90%的人数每天的伙食费在15元以下，一日三餐上的节约，很容易造成营养缺乏，从而给身体带来很大的健康隐患。此现象反应出大学生经济弱势与其家庭收入具有很高的相关度。……