我的教育目的观

尤春梅++洪富漍

摘 要：一种教育行为的背后，必然隐藏一定的教育目的和教育理念。教育目的的表述是多样的。在人类社会不断的发展过程中，我们形成了许多不同的教育观，这些不同的教育观中蕴含着不同的教育目的。

关键词：教育目的；教育观

中图分类号：G642 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）15-020-01

一种教育行为的背后，必然隐藏一定的教育目的和教育理念。教育目的的表述是多样的。在人类社会不断的发展过程中，我们形成了许多不同的教育观，这些不同的教育观中蕴含着不同的教育目的。

教育目的的内涵丰富，教育目的是由国家的实际情况和政策方针决定的。譬如：斯巴达实行的军事教育，它的教育目的就是为了培养勇敢善战的战士，而当时这样的一种教育目的正是由斯巴达这个国家实际情况和政策方针决定的；还有中国西汉时期的“学在官府”，它的教育目的是为了培养贵族的年青一代，使其成为有文化教养、有道德威仪、有军事技能的统治者，进而巩固统治，这也是由国家的实际需求和政策所决定的。

我们现今的教育亦是如此，任何一个国家的合法教育都要遵循国家的宏观指导。对应《教育学》中的知识，就有社会本位论，其中代表人物孔德认为“真正的个人是不存在的，只有人类才存在”。还有涂尔干认为“塑造‘社会我，这就是教育的目的”。

我国当下出现的形式化教育和过分强调双基导致双基异化的教育界实况。这些问题的出现，归根结底是我们的教育目的没有做到重视学生的个性发展和自身数学解题能力的培养。……