初中数学教学细节问题探讨

王义华

摘 要： 初中数学教学需要认真分析存在的问题，注重数学教学中细节问题的解决，可以从抓住基础知识为出发点、营造教学氛围、激发数学兴趣、设计具有针对性的探究问题、培养数学能力等方面帮助学生更好地学好数学。

关键词： 初中数学教学 细节问题 解决方式

在初中数学教学过程中，为帮助学生更好地学习和理解数学知识，针对新课标的要求，教师需要不断创新教学方法与教学模式。教师在实际教学实践中应该重视每一个数学问题细节的教学，不能忽视任何一个教学环节，通过对各个教细节的关注，为学生数学学习营造良好的氛围，解决学生在学习过程中遇到的问题，从而提升数学素养。

一、初中数学教学中的现状分析

首先，教学内容和教学方式过于老化。现阶段，初中数学教学方法主要体现为：部分知识教学内容编排方式陈旧、学习内容冗杂繁多、实用性不强、学习难度较大等，同时不少教师所采用的教学模式偏离教书育人的宗旨，忽视数学教学规律，为应付中考，教学难点与重点完全依据中招考试内容确定，忽视培养学生的逻辑思维能力和实际应用能力。长此以往，不利于学生思维能力和应用能力的发展。其次，部分数学教师的专业水平有待进一步提升，教师的专业水平不仅包括丰富的专业数学知识，还包括教学设计与学生交流等教学技巧，以及如何制订教学计划、筛选教学内容、处理教学难题和检测学生知识掌握情况等。……