吟诵童谣 亲近乡音

胡萍萍

高淳方言已有四千多年的历史，属于古吴语，它较完整地保留了中古汉语的发音，被称为“古韵方言活化石”，具有独特的价值。在漫长历史过程中，高淳也多次经历外来者的冲击，但高淳土话却一直没有被同化而消失，自成体系，延续4000年不变，不能不说是语言文化中的一个奇迹。高淳方言的另一个特征就是难懂。2013年有网友评出江苏省最难懂十大方言，高淳话名列第一。高淳有句俗话：“天不怕，地不怕，就怕高淳人说‘鬼话’。”高淳话的难懂可见一斑。可就是因为独特，因为难懂，再加上高淳方言从古至今一直无法书写，也缺乏音标体系，只靠当地人口口相传流传下来，因此，它正面临着可能消失的命运。目前能够说一口正宗高淳方言的人就很少，有资料显示只占全区人数的4%，而且大多数是超过70岁的老人。许多高淳年轻人或者觉得不方便，或者觉得太土气，从来不用高淳话同别人交流，即使说几句，发音也不够标准。我在我的学生中做过调查，只有几个一直跟爷爷奶奶生活的孩子会说高淳话，大多数孩子能听听，但是不会说。这样下去，随着时间的推移，说高淳方言的人会越来越少，直至完全消失。

那么，作为小学语文教师，在感慨的同时，我们又能做点什么呢？

方言是地方文化的承载者，注重地方文化的培植和熏陶，能激发学生对家乡人文的热爱之情，我们语文教师有义务为弘扬地方文化而努力。趁着我们这一辈语文教师还能说高淳话，去和孩子们多说说高淳话，告诉他们，我们的方言是一个文化奇迹；……