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2015-09-16 17:34月出
中学生阅读(初中版) 2015年6期
关键词:段落答题审题

月出

一、答题前:把好审题关

每次考试,都会出现考生因审题不清而失分的现象。审题,老师反复强调,考生却常常做不到位。掌握以下小技巧,严把审题关,可防止因审题失误造成的意外失分。

1,逐字逐句阅读题目,关键词句仔细斟酌,不要粗略地浏览题目,防止漏看、错看、误解信息。如果试题中有括号,括号内有补充说明之类的信息,也要认真审读。

2.注意审清试题中包含了几个问题。看完题目,先确认有几个需要回答的问题,需要从哪几个方面回答,再分别作答。一道试题包含多个问题,需要考生从多个方面作答,这种现象很常见。一些考生审题不清,往往只针对其中的一个问题或问题的某一个方面作答,造成有的问题漏答而失分。在语文试题中,有时会有“隐性”问题,审题时要特别留意。

3.注意审清题目中的限制。对题目中涉及范围、程度等方面的词句,应重点分析,弄清题目有什么限制。审清答题角度、答题方法、答题格式、答题字数等方面的具体要求。审作文题时,要留意题目中“的”“地”等前面的修饰性词语,这些修饰性词语往往限制了作文的立意、选材等内容。

4.细审眼熟的试题。在试卷中看到平时练习过的“熟题”,审题时要加倍小心,注意分析试卷上的题目和平时练习过的相关题目是完全相同还是部分相同,特别要弄清楚二者之间有没有不同之处,有哪些不同之处,再根据实际情况作答。切不可遇到“熟题”不加甄别,盲目地按平时练习过的思路、方法解答。

二、答题中:把好书写关

老师一定反复强调过,在参加考试时。要认真书写,保持卷面整洁,可是总有一些学生做不到。答语文试卷、其他文科类试卷中的论述类试题等。书写好坏会直接影响得分,尤其是答语文试卷,书写情况直接反映考生的语文素养,对阅卷老师评分影响较大。掌握以下小技巧,严把书写关,可避免因书写不清楚造成的意外失分。

1.答题时,字的大小要适当,不宜太小。字的宽度与作文纸上的方格宽度基本相同,字的高度占作文纸上方格高度的三分之二比较适宜。不管字写得好看不好看,笔画要写清楚。

2.字间距、行间距要适当,字与字、行与行不宜太紧密;段首按规范空两格,不要多空也不要少空;正常行文时,行两端要基本对齐,不要乱转行;同一行的字要基本在一条直线上。

3.答案较长时,适当规划答题区域。答题时注意审视答题位置,答案大概要占据多大区域,从哪里下笔,写到哪里转行,预留多大修改空间,要统筹布局,做到心中有数。

4.段落和层次清楚。写作文时,讲究段落布局。作文中不宜有太长的段落,也不宜把段落整得过碎。开头段和结尾段要简短。阐述类试题,答案中往往含有多个要点,答题时做到一个要点一个层次,可通过分段落、运用序次语、适当运用分号和句号等方式,区分要点之间的层次。考生知道试题的答案是一回事,如何通过合适的形式把答案书写出来,让人一目了然,是另一回事。

5.出现书写错误,需要修改时,使用规范的修改符号,勾画清楚,不要胡乱涂抹。修改的内容要写在合适的位置上,以清楚、便于评卷老师阅读为原则。

三、答题后:把好检查关

答题结束后,若有时间,要对答题情况进行检查。掌握以下技巧,可杜绝因为检查不到位造成的意外失分。

1.全面检查整套试卷,查看是否有漏答的试题。要特别留意试卷页与页转接处、试卷背面是否有漏答的试题。另外,要检查考生信息填写得是否完整、正确。

2.有重点地进行检查。一是对答题时有疑问、答案把握不大的试题,重点检查。二是对分值较大、自己又会答的试题,也要重点检查,检查答案是否符合题目要求,是否完整、准确,确保不失分。三是对涂改较多的地方进行检查,检查涂改后的答案是否连贯、完整、准确,是否符合题目要求。中考试题题量较大,在答题过程中,对答案存疑的试题、需要重点检查的试题,可在草稿纸适当位置记下题号,以便最后有针对性地快速检查,防止忘记检查。

3.试卷与答题卡对照检查。检查答题卡是否错填、漏填,填涂是否规范等。endprint

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