薛凤彪
【内容摘要】在语文课堂上渗透通俗文化很有必要,这也是从不同的角度来进行知识教学的一种十分灵活的方式。很多教师对于通俗文化都存在一定的误解,觉得其中没有真正有价值的教学内容,也无法对于语文课程的教学带来任何益处。这种认识存在偏差,教师很有必要更正自己的教学观念。不少通俗文化中都蕴含着一些有价值的教学资源,最为重要的是学生们对于通俗文化普遍更为熟悉与喜爱。教师如果能够灵活的利用通俗文化将会很好的为知识教学带来有效推动。
【关键词】初中语文 教学 通俗文化 应用
在初中语文课程的教学中,教师可以有意识的渗透一些通俗文化的教学内容,这将会很大程度为知识教学带来推动。教师要善于挖掘学生们喜爱且感兴趣的一些素材,可以灵活的将其中的一些通俗文化元素引入课堂中。这将会极大的丰富课堂教学的内容与形式,并且能够很好的吸引学生的注意力,促进学生对于知识有更好的理解与体会。
一、流行音乐中通俗文化的体现
生活中通俗文化随处可见,其中蕴含的一些语文教学的元素也有很多。教师要善于对于这些资源展开有效的挖掘与利用,这将会极大的丰富知识教学的形式。首先,教师可以从流行音乐中展开对于通俗文化的挖掘,这是一个很好的知识应用渠道。不少学生熟悉且喜爱的音乐作品中都可以看到一些有特点甚至是经典的文化元素,这些都是非常有价值的教学资源。……