改革开放以来的干部教育研究※

2015-10-21 19:31:13李波
党政干部学刊 2015年5期
关键词:党校培训教育

李 波

(中共辽宁省委党校,辽宁 沈阳 110004)

干部教育是党的建设的重要组成部分,是中国特色社会主义事业顺利发展的有力保障,我党在各个历史时期,始终坚持对干部进行全方位教育,使其成为领导人民进行社会建设的中坚力量。改革开放以来,我国的干部教育走上正规化、制度化、科学化的道路,取得了极大成效。

一、改革开放初期的干部教育

党的十一届三中全会实现了党的工作重心的伟大转变,恢复了正确的路线方针政策,干部教育工作也开始拨乱反正。以邓小平为核心的党中央采取一系列措施纠正“左”倾错误对干部教育工作的恶劣影响,使干部教育工作从十年内乱严重破坏中得到恢复、重建和发展,从此进入历史发展新时期。

确立了干部队伍“四化”方针。针对转折时期干部队伍的现状,邓小平提出:“我们选干部,要注意德才兼备。所谓德,最主要的,就是坚持社会主义道路和党的领导。在这个前提下,干部队伍要革命化年轻化、知识化、专业化,并且要把对于这种干部的选拔使用制度化。”[1]“四化”方针体现了新的历史时期党的干部队伍建设的要求,也是新时期干部标准的具体概括,是干部德才兼备原则在新时期的具体体现。“革命化”,就是要坚持四项基本原则和党的路线方针政策,坚持改革开放政策,这是干部德的主要内容和标志。“年轻化”是对干部队伍年龄结构的要求,要使干部队伍特别是领导干部年富力强,能够担负繁重的工作任务。……

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