初中生军事基础和军训意向的调查报告

朱安琪

[摘要]近阶段，面向高中生和大学生的军训调研文章颇多，而面向初中学生的极少，本调研报告旨在通过对初三学生军事基础和军训意向的调研，弄清初三学生的原有基础和真实意愿，提出一些切实可行的措施，使高中生的入学军训工作更有针对性，避免军训工作流于形式。

[关键词]初三学生；军训；调研

一、前言

军训是根据《中华人民共和国兵役法》、《中共中央关于教育体制改革的决定》和《学生军事训练工作规定》的要求进行的，是学生接受国防教育的基本形式，是培养“四有”人才的一项重要措施，是壮大国防力量的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的毅力和集体主义精神，增强国防观念，养成良好作风，掌握基本军事知识和技能。教育部、总参谋部、总政治部在相关规定中指出，开展学生军事训练工作，是学校教育和教学的一项重要内容。普通高等学校、高中阶段学校具有中国内地户籍的学生，应接受学校统一安排的军事训练，军训情况将记入学生学籍档案。目前军训工作在全国各地的高级中学、高等学校如火如荼地蓬勃开展，关于高中生和大学生军训的研究文章和调查报告也相应增多，但面向初中学生，特别是初三学生的军事基础和军训意向的调查研究较少。殊不知，在不明白初中学生的原有基础和真实意愿的情况下，盲目对高中新生进行军事训练，其效果必然会大打折扣。……