陈静
【摘 要】 对课堂生成性教学资源的有效挖掘,在高中政治课堂的教学中有着非常重要的作用。不仅能够极大的拓宽课堂教学的维度,让学生们接触到更多相关的教学内容,这也是对于学生思维能力的一种培养与锻炼。教师可以对于课堂生成资源进行合理预设,针对课堂生成资源开展有效讨论,对课堂生成资源进行合理延伸。
【关键词】 高中;政治;生成性资源;开发;利用
在高中政治课堂的教学中,教师要善于展开对于课堂生成性资源的有效开发,并且合理的对其展开利用。这不仅能够极大的拓宽课堂教学的维度,让学生们接触到更多相关的教学内容,这也是对于学生思维能力的一种培养与锻炼,能够引导学生对于很多问题展开有效的思考与探究。对于课堂生成性资源开发时应当注意相应的要点,对于这些资源的利用也应当更有针对性。这样才能够给学生们营造高效的课堂,并且促进学生各方面能力的不断提升。
一、对于课堂生成资源的合理预设
在进行课堂生成性教学资源的开发与利用时,教师首先可以对于生成性资源有一个合理的预设,这将会让教学过程更加规范有序的展开。教师首先要对于课本中的教学要点展开深入探究,要有针对性的分析这些教学内容的特点。在此基础上教师可以对于生成性资源有一个合理的预设,可以初步判断学生们在学到这些内容时会有哪些思考,对于相关问题的理解会有哪些障碍,以及结合教学内容可以从哪些方面进行知识教学的拓宽与延伸。……