在中职化学教学中培养学生的应用意识

石志国

【摘 要】化学是一门基础学科，与人们的生活密切相关。对于中职教学而言，化学作为基础学科的一种，在学生实践应用能力培养中有着非常重要的作用，这便要求教师必须重视学生化学素养的提高。本文主要对化学应用意识进行了探讨，并提出一些措施，希望能够在化学教学中切实提高学生的应用意识。

【关键词】中职 化学教育 应用意识

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）33-0092-02

中职院校的任务是给国家培养更多的实践型技术人才。化学作为中职学校的基础课程之一，教师在进行教学时应该重视教学模式和教学方法的创新，重视对学生学习主动性和积极性的激发，不断提高学生的应用意识和化学应用能力，从而为学生综合素质的提高奠定良好基础。本文主要分析了中职化学教学过程中，学生应用意识培养的目标和策略，希望能够帮助教师做好中职化学教学，切实提高学生的应用意识，帮助其更好地成长和进步。

一 中职化学教学中学生应用意识培养的几个目标

学习知识的目的便是将其运用到生活、工作中去，所以，教师在进行中职化学教学时必须认识到这一点，制订合理科学的应用意识培养目标，帮助学生更好地进步，切实提高学生的应用意识和应用能力。

1.帮助学生将实践和理论结合在一起

在人们的生活中，化学的作用是无法替代的，生活中遇到的很多问题都可以通过化学知识进行解决，所以在进行中职化学教学的过程中，教师应该重视对学生基本化学技能和基本化学知识的培养，并以此为基础，将化学知识和学生的生活结合在一起。……