思想政治课中德育渗透的探索

朱昌

摘要：思想政治课是系统地对学生进行思想品德教育的主渠道， 立德树人是思想政治课最根本的任务，说到底，教给学生理论知识的最终目标还是要让学生懂得做人的道理。因此在思想政治课中加强德育渗透，加强思想道德教育，努力提高学生的思想道德素质，不仅是新时期教改的必然要求，更是政治课教师不可推卸的社會责任，它关系到能否把中学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，更关系到社会主义事业的成败、国家和民族的前途和命运。笔者结合多年的从教经历，谈谈自己的几点看法。

关键词：思想政治课 德育渗透 探索

一、创设政治课堂教学情境，引导学生对人生价值的严肃思考

政治课堂的枯燥和乏味来源于教师的平铺直叙和空洞的说教，而恰如其分的教学情境的创设可以把政治课堂变为德育教育的精彩舞台。高中学生的道德知识、道德经验、道德情感是不同的，这要求德育情境的内容要与学生现有的经验、知识、情感相吻合，能动地开展与情境相应的德育活动。现在的学生家庭条件好了，物质需求能尽最大限度得到满足，尤其是部分独生子女是家里的“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口，逐渐养成了唯我独尊，养尊处优，我行我素的习惯，在他们的眼里，只有别人为自己服务，而且显得理所当然，对于真正的人生价值认识相当模糊，没有真正的价值判断自然就不会有正确的价值选择。

为……