青年学生对中国传统节日淡漠的思考

黄执忠

传统节日是一个国家和民族共同认知的文化符号，是历史文化长期积淀凝聚的过程，从我国传统节日里，我们可以清晰地看到古老中华文化的博大精深。随着近几年开放力度的进一步加大，西方节日作为舶来品，在国内大行其道。传统节日却逐渐被边缘化，有些甚至有淡出历史舞台的趋向。学生，作为最开放、最容易被重塑、最易接受新事物的群体，在这一方面表现得尤为明显。故而，为维护传统节日在炎黄子孙心目中的重要性，教师应潜移默化地贯穿传统文化精髓，传统文化发扬光大。作为教师，我们有责任提升传统节日在青年学生中的自觉性。下面，就青年学生对传统节日的态度及提升信心的一些做法做一粗浅分析。

一、传统节日的来源与文化内涵

传统节日的发祥与原始崇拜、祭祀等具有不可分割的联系，这就不可避免地带有一些浓厚的迷信色彩，并在相当长的时间内，被大多数人摆在了生活的重要地位。但随着科学技术和社会生产力的进一步发展，迷信色彩渐渐淡去，留下的则是人们对美好生活的祝福和对未来的美好憧憬。

神话传奇故事为节日平添了几分浪漫色彩，也为一些特殊人群予以美好的寄托。我国的很多传统节日与民间故事和神话传说有着千丝万缕的联系，如，清明、七夕、中秋、重阳等。

这些节日里融入了深刻的文化内涵，为中国的传统节日增添了深沉的历史感。在增强中华民族的亲和力，增强民族的凝聚力方面具有不可替代的重要作用。……