桂翔
自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力,也是一种基本素质。教师不但要向学生传授知识,而且更要教给学生学习的方法,以及研究问题和解决问题的方法,培养学生自我获取知识的能力。下面就初中物理教学过程中自学能力的培养谈几点建议。
一、初中物理教学中培养学生自主学习能力的重要意义
当今和未来社会,需要的是具有独立学习和工作能力的创新型人才,一个人如果遇到问题不会想,离开学校不会自学以获取新的知识,将成为时代的落伍者。所以现在的学校教育,在指导学生学习方法时,要重点培养学生的自学能力不仅要让学生学会,更重要的是学生会学,教师要以启发式、点拨式的教学取代传统的教学方式,充分调动学生的主观能动性,在教学中教会学生学习的方法。在班级授课制的合作课堂上,重点提高学生的自学能力,发展学生的个性,使今天的学生成为未来合格的真正具有创新精神和实践能力的建设者。所以在新课程改革背景下,引导学生自主学习具有重要的现实意义。
二、充分利用物理课本培养自学能力
首先,通过演示实验等为学生阅读教材创造条件。这就要求我们教师必须改革教学方法,指导学生花时间深入探讨,独立思考,在分析习题的过程中探索其规律,使自己在解题的实践中逐步地掌握其思路和方法。例如在上《欧姆定律》这课时,教师只通过演示实验讲清电流跟电压的关系,至于电流跟电阻的关系以及归纳得出定律,尽可以放手让学生自己通过实验进行分析比较、归纳和阅读课文后得出结论,然后加以小结。……