老年糖尿病患者健康教育的方式及护理对策

赵磊

【摘 要】目的：为了增强老年糖尿病患者的自我保护意识和自我保护能力，减少各种糖尿病并发症的发生，探究如何对老年糖尿病患者进行健康教育，并且对老年糖尿病患者的护理对策进行研究。方法：随机选取30例老年糖尿病患者，征求患者同意后随机分成对照组15例和观察组15例，对照组采取常规的座谈会、集体授课等形式定期安排老年糖尿病患者进行糖尿病相关知识学习，观察组则是根据老年糖尿病患者的实际病情和不同的心理特点采取具有针对性的糖尿病知识教育，自制表格，在这30例老年糖尿病患者出院前24h进行问卷调查。结果：观察组对糖尿病知识的接受和记忆程度明显高于对照组，两组问卷调查结果比较有统计学意义（P<0.05）。结论：根据老年糖尿病患者的实际病情及心理特点进行针对性强的糖尿病知识健康教育能够取得较好的效果，对增强老年糖尿病患者的自我保护意识和自我保护能力有着重要作用，值得推广使用。

【关键词】老年糖尿病患者；健康教育；护理对策

当前，随着社会的进步和经济的快速发展，人们的生活水平有了很大的改善，越来越多的老年人患有糖尿病，给老年人的健康和生命安全带来了严重的威胁。然而，当前许多老年糖尿病患者对糖尿病及其并发症缺乏正确的认识，没有严格按照医护人员的嘱咐，在治疗过程中的配合度和积极性不高，导致老年糖尿病及其并发症没能得到有效控制，有些老年糖尿病患者会由于糖尿病并发症而导致截肢，甚至会威胁患者的生命安全。因此，对老年糖尿病患者进行健康教育是改善患者生活质量的重要手段。为了探究对老年糖尿病患者的健康教育方式及护理措施，我们对30例老年糖尿病患者展开调查，现将结果报告如下。……