高中化学有效教学策略分析

李方荣

摘 要：化学是一门与日常生活紧密相关的学科，教师采用多样化的教学方式为学生构建高效的化学课堂，可以帮助学生取得更多的收获，对其今后的学习和生活必将产生深远的影响。

关键词：高中化学；有效教学；氛围

一、多样知识引导，营造轻松氛围

高中化学课本中有很多难以理解的知识点，对学生的学习是一项挑战，很容易降低学生学习的积极性，因此想要带动学生更好地参与到课堂当中，教师就要营造活跃的课堂氛围。首先，教师要改变传统的“填鸭式”教学给学生带来的负面影响，让他们心中对化学课堂教学有一个全新的定义。其次，教师要利用生活中存在的教学资源，带动学生想象力的发展，拓展学生的思维宽度。比如，讲述“化学反应与能量”的课节时，教师向学生提问各种化学反应产生的热量及原因，利用简单的提问让学生对所要学习的知识点产生探究的兴趣，为他们明确学习的方向和目标，间接地提升学生的学习效率。另外，教师要与时代接轨，把多媒体教学技术与课本内容进行有机的结合，让黑白死板的文字动态化，通过大屏幕带来的视觉冲击帮助学生投入化学课堂当中，激发学生参与化学知识探究的热情，为课堂注入活力，让课堂更加的趣味化，为学生自身学习能力的提升打下坚实的基础。

二、多彩课堂教学，提升课堂效率

高中化学课本经过多次改版，涉及的范围越来越广，所包含的知识量也越来越多。……