中职生物技术制药专业课程设置优化途径及方法探讨

陈青 苏惠虹

摘 要：由中职生物技术制药专业课程设置的现状与问题入手，提出优化中职生物技术制药专业课程设置的必要性，同时阐述了课程设置优化的具体方法及路线，在优化过程中应注意课程的开发整合和课程的有效实施。

关键词：课程设置;多元整合;文献资料

课程设置是学校教育教学改革的核心。课程设置应顺应时代的发展，与经济社会的发展相一致，传统的课程体系不能一直不变，目前生物制药行业发展迅速，产业结构不断调整，对人才的需求也随着产业的发展而改变。课程设置应服务专业培养目标，使专业目标更符合社会对人才的需要，学生自身发展的需要和专业合理发展的需要。

一、中职生物技术制药专业课程设置的现状与问题

生物技术制药是医药行业中的朝阳产业，目前已经从投资研究阶段进入了产品利用期，其药物已经在医药、保健和日化产品等各个方面投入使用。为了顺应行业发展，培养产业需求的生物制药人才，不少职业院校都开设了生物技术制药专业，培养具备生物制药生产、产品质量检验、营销和服务等相关的生物制药专业人才。为了顺应社会的发展，不少学校开设了该专业，但是专业课程设置基本都是参照其他学校的范本，教师在不断的教学中，逐渐发现目前的课程设置存在着不足。目前我校生物技术制药专业的课程设置基本结构主要还是以学科体系建立起来的课程模式。……