罗初澜等
2010年我国颁布了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,该规划纲要明确提出:“信息技术对教育发展有革命性影响,必须高度重视。”“促进信息技术与教育教学的深度融合,以教育信息化支撑教育现代化”是当前及今后一个时期深化教育改革的重要内容之一。贵阳市“三名”工程书法名师工作室与时俱进,将传统书法教育和现代技术巧妙结合,确立了“书网融合,创新发展”的基本理念和“三条路径”“四个突破”的书法教育信息化发展策略,努力创新书法育人模式、提高书法人才培养质量。一场由技术变革引发的静悄悄的书法教育革命正在一间间教室、一个个校园,甚至校外的角角落落无声却又有力地进行着,它犹如阵阵春风将中华优秀传统文化之瑰宝——书法精髓渗透进了师生的“血脉”中,让师生的内心都涌动着一种割不断的翰墨情缘。
现就书法教育教学信息化管理的“三条路径”做一简单说明。如果说教育改革如同“摸着石子过河”,那么,贵阳市“三名”工程书法名师工作室团队所有成员所展现的这些努力和探索就是成就我们过河的一颗颗小石子,让我们深切地感受到一场教育革命正悄然兴起。期望通过这些模式探索和案例经验的分享,能为促进“书法教育进课堂”提供一些借鉴和启示。
一、书法教育管理信息化
1. 构建“书法网络研修共同体”
贵阳市“三名”工程書法名师工作室拟以本工作室为教研基地,依托市教育行政部门的支持建立书法校本研修网络社区,通过该工作室书法网站联合并协助各个学校建立书法校本研修网络社区,结成“校际网络研修共同体”,引领薄弱学校教师书法专业成长,促进书法教育均衡化发展。……