培养爱心意识，用爱心呵护幼儿成长

赵雪梅

當前社会，人与人之间的竞争越来越激

烈，同时对于情感的需求也越来越大。学会关爱、懂得理解并能够在情感上支持他人，成为人际沟通和交往的重要部分。现在的幼儿，都是父母爷爷奶奶的掌上明珠，是家里的小皇帝、小公主。因为是独生子女，所以他们备受家长的宠爱。很多家长都把自己的全部爱心奉献给了孩子。可是这种单方面的给予，往往让孩子接受了爱，却不能学会去爱别人，娇生惯养、骄纵跋扈的现象时有发生。时间长了，孩子只知道获取，却不知道如何去爱别人，无法感知他人的心情，变得爱心缺失。因此，我们在幼儿园让幼儿学会知识的同时，还应该注重对幼儿的爱心教育，使他们懂得爱，然后把爱心奉献给别人，从而实现“学会生存”“学会学习”“学会关心”，更好地适应这个社会。

一、给幼儿无微不至的关爱

一个人的幼儿时期是其个性和品质形成的重要时期。在这个时候的幼儿，开始学会并模仿大人的一举一动，一言一行，可以说大人带给他们一个模板，幼儿会在潜移默化中受到影响。三字经里说：“人之初，性本善。”研究学者也表示：每一个孩子都有着同情心和善良的心，这是他们的天性。比如，有的孩子看到别的小朋友在哭，他就会主动拿出好吃的或者好玩的给对方进行安慰，这是一种天然的爱心流露。但是，这些天性需要外界环境的激发才能得到维持。中国人的特点是含蓄而又内敛，不把自己的感情显露出来，而现代社会提倡的精神文明都需要有开朗的个性，乐观向上的积极性。……