浅谈小学生的计算能力

2015-10-21 19:33:10武秀花
新课程学习·上 2015年3期
关键词:计算能力习惯数学

武秀花

计算能力在我们的生活中起着重要作用,一个人计算能力水平的高低代表着思维敏捷和思维灵活的程度,也反映了他在数学方面的造诣。在整个计算能力的培养中,数学的计算能力更占主导,而小学数学计算能力的培养更是基础。这就要求我们在教育教学中有意识地培养学生的计算能力,不仅要求注重计算能力的提高,更要求学生养成良好的计算习惯。

一、培养学生浓厚的计算兴趣

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在数学的计算教学中,要培养学生对数学计算的兴趣,以达到学生乐于学,勤于学,提高数学计算能力的目的。尤其是小学生的数学计算,更要求严谨一些。比如我们要把一些计算内容融于故事中,让学生在听故事的同时,还能做出数学的计算;另一方面,以竞赛的形式来激发学生的斗志,让其更加认真地对待计算;以游戏的形式让学生寓乐于学,在积极游戏玩乐的同时把握了数学的计算技巧等,从而达到提高计算能力的目的。

二、强化学生的计算能力

在整个学生计算能力的培养中,强化计算能力可谓是整个过程的基础。只有让学生真正从基础、技巧、巩固方面对待计算,才能更好地强化学生的计算能力。

1.计算的辨析和强化

小学数学是为学生打好计算能力的基础,我们应该在教学中让学生渐渐掌握计算的方法,在他们学习法则和公式的同时引导他们主动去探索和实践,从而加深计算在脑海中的印象。……

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