关于新入学进城务工人员子女心理健康问题的个案研究

2015-10-21 19:42:04贾永珍周清霞
素质教育 2015年3期
关键词:心理健康心理教育

贾永珍 周清霞

随着社会经济的快速发展,我国农村的剩余劳动力大量涌入城市,他们的子女都成了“留守儿童”。可是,从农村到城市的环境变迁、以及务工人员苦于奔波生计无暇照料孩子的矛盾,使得他们的子女----“新入学进城务工人员子女”作为一个特殊的社会群体到城市以后,易产生自卑、孤僻、苦闷和忧郁的情绪,常常会染上一些不良习惯,甚至会发展为一些犯罪行为。这已经成为当今社会一个不容忽视的问题。

一、研究对象

王宏(化名),男,我校七年级学生,父母离异,跟父亲和爷爷、奶奶生活。其父常年在外打工,故在城里租房,由爷爷、奶奶照顾其读书学习。他擅长运动,学习成绩不太好,平时大大咧咧的,有点散漫,喜欢凑热闹。爷爷奶奶年迈,只能照顾其吃喝,无法对孩子在习惯行为和思想上做更多的要求和管束。他的父亲主要负责孩子的经济开销,疏于对孩子的教育管理。使他形成了我行我素,做事霸气、脾气暴躁的不良习气。开学初,王宏就因不遵守纪律、不尊重老师、不按时交作业等不良习惯而引起了各科任老师的注意和批评。此后,这种表现愈演愈烈,以无所谓的态度对待老师的批评,偶尔还跟老师顶嘴。

二、研究对象不良情绪的现象描述

(一)上课时,在我面前大摇大摆的吃东西。问:“你吃的什么?”答:“方便面。”问:“为什么要这样做?”答:“我买的,我饿了就想吃。”课后与其交流,他情绪平静了好多,也理智了很多。他说他今天心情不好,在家因不吃饭被爸爸打了一顿。……

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