抓纲务本，实现高考复习的精细化

陈有瑜

摘 要：精细化复习是提高复习效率的有效措施。通过研究“两纲”，紧密联系教材，做好精细化复习的准备；注重过程，细化环节，实现课堂教学的精细化；了解学情，研究方法，实现复习方法指导的精细化；团体协作，积极参与，制订操作性强的精细化复习方略；结合学情，落实好精细化复习方略等措施就能够在有限的复习时间内达到理想的复习效果。

关键词：抓纲务本；高考复习；精细化

一、研究“两纲”，联系教材，做好精细化复习的准备

大纲和考纲是高考命题的依据，是题源。教材是知识和能力的载体，是试题答案的本源。只有深入细致地研究“两纲”，紧密联系教材，明晰高考考点，才能有的放矢地将“两纲”的要求落实到教材教学中，才能实现复习的精细化，提高复习效率，减轻学生的课业负担。

1.研究“两纲”

开展集体备课活动，共同研究“两纲”，将“两纲”的具体要求明细化，才能在教材知识体系的教学中做到目的明确，重点突出，才能为精细化复习准确定位，为精细化复习奠定基础。

2.呈现要求

呈现考纲要求，即将主干知识、高频考点清晰明白地呈现给学生，让学生明确“两纲”要求，明确“两纲”对知识能力考查范围、考查的方式和考查题型，考查知识点在考卷中所占的比重，让学习的主体依据教师针对性的指导有的放矢地进行复习，从而提高复习的针对性和有效性。

3.落实考纲

将考纲要求落实在训练题目中，精心研究试题，精选试题，结合“两纲”要求，精评细讲，通过点、析、评、展、变等途径把精细化复习的要求落到试题上，体现在学生的答卷中。……