唤醒传统游戏的生机与活力

谷立芹

今年的六一儿童节恰逢星期一，往年这天学校一般会组织节目，各班也会策划不同的活动。因为，六一儿童节就是要让孩子们过得开开心心。今年，我不想再排练节目，那样会加重孩子们的负担。我突发奇想，决定带领班里的孩子们体验一下老师们当年玩过的游戏。

现在“00后”的孩子们玩的多是平板、电脑游戏，玩具也多为遥控飞机、遥控汽车等智能玩具，和我们小时候玩的沙包、石子、跳绳等真是大相径庭。虽然我们玩的有些老土，但是我倒觉得那些朴素的游戏更有趣、更快乐，也更利于健康。于是我带着班委会成员们开始了活动前的准备，缝沙包，捡石子，画人像，准备皮筋、玻璃球和手帕等。

万事俱备只欠东风。到了儿童节这天，我神秘地问同学们：“儿童节，你们最想干什么呀？”

“玩！”同学们异口同声地说。

“今天老师带大家玩我们小时候的游戏好不好？保准让你们玩得尽兴！”我说。

“好啊！”同学们对老师小时候玩什么游戏都很好奇。

游戏分室内、室外两场，首先室内第一个上演的游戏是“贴鼻子”。我将四个没有鼻子的男孩女孩头像贴到黑板上，让四个组的同学分别蒙眼来贴做好的鼻子，结果可想而知，同学们有的贴到眼睛上，有的贴到嘴巴上，有的贴到头上，真能贴到鼻子处的寥寥无几。同学们捧腹大笑，玩得不亦乐乎。

第二个游戏，我教同学们叠“东南西北”，在每个方位上随意写上孙悟空、葫芦娃、妖怪、超人等正面和反面的人物或卡通形象，大家想写什么就写什么。……