灵活运用电子白板　提高小学数学课堂效率

文/陈亮



灵活运用电子白板提高小学数学课堂效率

文/陈亮

摘要:新时期课程改革促进了小学数学课堂更好的发展，对于提高小学生的学习效率有很重要的意义。本文就电子白板在小学数学课堂的运用进行探讨，主要分析借助电子白板如何激发学生的求知欲;巧用电子白板，突破教学难点;通过电子白板的运用实现教学互动，以此最终提高学生的学习成绩。

关键词:电子白板;小学数学;课堂效率

随着国家对基础教育的加大投入，电子白板等新型的现代化教学设备正逐步进入农村校园，它与计算机、投影仪相结合，把学习的学习资源丰富化，可以提高学生在课堂上的学习效果和活跃气氛，更加有效地服务于课堂教学。特别是在数学课堂教学中，电子白板不仅能创建一个现实的教学环境，教学时能够把知识清楚的展现在学生面前，通过颜色，形状，声音，光线等形象教授过程，直接给学生的各种器官一种刺激。而且教师可随意对投射到白板上的任何画面进行注释讲解，用电子笔实现白板上的无痕书写与画图，不用直尺、三角板、圆规等工具就可以轻松画出各种漂亮的图形，演绎精彩课堂。

一、借助电子白板，激发学生的求知欲

在传统的课堂教学中，主要通过图片或教师讲述对学生传递信息，学生只能被动地接受，因而他们的思维打不开，学习积极性也不高，教学效果也就无从谈起。而电子白板进入数学课堂，为我们的学习带来了新的曙光，其鲜艳的色彩，声音和图像的清新气息，有利于激发学生的各种感观，创立各种教学情境，同时激起学生的好奇心，激发学生的学习兴趣和求知欲望，发挥学习主动性和学习热情。……