陕西师范大学长安校区木本植物多样性调查

陕西师范大学长安校区木本植物多样性调查

吴 彤，蒋延钦，许 楠

(陕西师范大学生命科学学院，陕西西安 710119)

摘要为评价校园环境绿化情况和建设生态文明校园，采用实地调查法对陕西师范大学长安校区校园现有木本植物进行调查统计分析。调查结果表明校园木本植物共有44科77属103种(包括栽培品种和变种)，按经济价值分析，观赏植物44种，绿化植物51种，药用植物55种，工业用材植物38种，食用植物21种，榨油植物16种。按开花季节分析，春季开花木本植物占校园总木本植物55.45%，夏季29.70%，秋季13.87%，冬季1.98%。结果显示陕西师范大学长安校区校园木本植物种类多样性较高且校园生态环境良好，植物花期四季分明，校园平面绿化充足。建议补充校园垂直绿化工作，建立数字化植物资源管理库，丰富植物文化内涵，补充对校园绿化使用者的需求评估。

关键词陕西师范大学；长安校区；木本植物；多样性

中图分类号S731.9

作者简介吴彤(1993-)，男，安徽合肥人，本科生，专业：生物科学。

收稿日期2015-06-09

Investigation on the Diversity of Woody plants of Chang’an Campus of Shaanxi Normal University

WU Tong, JIANG Yan-qin, XU Nan (School of Life Science, Shaanxi Normal University, Xi’an, Shaanxi 710119)

AbstractFor the evaluation of campus environment and campus greening ecological civilization construction, the investigation and statistical analysis on the Chang’an campus of Shaanxi Normal University existing woody plants was conducted by using the method of on-the-spot investigation. The survey results show that the woody plant a total of 44 families and 77 genera and 103 species (including cultivars and varieties). According to the analysis of the economic value, it comprises 44 species of ornamental plants, 51 kinds of plants, 55 species of medicinal plants, 38 kinds of industrial timber plants, 21 species of edible plants and 16 species of oil plants. According to the analysis of the blossom season, spring blossom of woody plants accounted for 55.45% of total woody plants in campus, 29.70% in summer, 13.87% in autumn, 1.98% in winter. The results show that the Chang’an campus of the Shaanxi Normal University campus woody plant species diversity is higher than others and the campus ecological environment is good, flowering seasons of campus greening enough. Suggestions include the following aspects that promoting the campus vertical greening work, establishing digital library management of plant resources, enriching cultural connotation of campus greening plants and supplying users demand assessment.

Key words Shaanxi Normal University; Chang'an campus; Woody plants; Diversity

陕西师范大学被誉为西北地区“教师的摇篮”，是国家教师教育“985”优势学科创新平台、教育部直属和国家“211工程”重点建设大学，是培育中等学校、高等院校教师和教育管理干部和其他高级专门人才的国家重要基地。学校两个校区坐落于拥有悠久文化历史的古都西安，地理坐标位于107°40′～109°49′ E，33°42′～34°45′ N，建有长安、雁塔两个校区，总用地面积达180 hm2，并且长安校区从2000年开始建设且目前已成为学校的主校区。校园植物是校园生态环境的重要表现形式之一，植物多样性是校园文化水平的重要指标，同时植物景观也是展现校园人文内涵的重要窗口。针对校园植物绿化及景观评价，国内部分大学已有对校园植物多样性进行相关调查工作，并且已有对陕西师范大学雁塔校区校园木本植物多样性的调查研究[1]，但长安校区投入使用以来未见对该校区校园木本植物多样性及植物资源状况进行调查的报道。本调查工作采用实地调查法，旨在系统地考察长安校区校园木本植物种类及经济价值，为校园景观及生态环境评价、校园植物栽培和管理提供研究和应用基础，对创建文明校园，弘扬创新精神，建设高品位校园文化具有重要意义。

1方法

1.1调查时期及次数自2014年9月至2015年5月进行3次实地调查。

1.2植物多样性分析通过实地调查的方法，按照植物分类系统进行统计分析，为进一步了解校园植物景观特征及生态价值，通过查询相关资料[2-3]后对校园植物的经济用途、开花和结果期进行汇总制表。其中植物经济价值包括绿化、药用、食用、榨油、工业用材5个方面。

2结果

2.1长安校区校园植物多样性调查结果自2014年9月至2015年5月进行3次实地调查，统计得出陕西师范大学长安校区共有木本植物44科77属103种，被子植物38科67属88种，裸子植物6科10属15种，其中常绿灌木16种，常绿乔木16种，落叶灌木22种，落叶乔木43种，木质藤本植物6种，常绿木本植物和落叶木本植物分别占植物种类总数的29.1%和70.9%。种类包括属于国家一级保护植物的银杏、苏铁、红豆杉和水杉和国家二级保护植物牡丹。按照植物分类系统分析结果如表1所示。

2.2长安校区校园植物花期及经济价值分析校园生态环境是高品位大学文化的重要组成部分，同时植物多样性及景观特征是生态环境特点的直接体现。按照节气将春季、夏季分别定为2～4月和5～7月，秋季和冬季分别为8～10月和11月～翌年1月，长安校区校园内春季开花的木本植物有56种，占总木本植物种树的55.45%，如紫荆、紫藤、玉兰、日本晚樱等；夏季开花植物有30种，占总木本植物总数的29.70%，如女贞、三叶地锦、南天竹、二球悬铃木等；秋季和冬季开花植物分别是13种和2种，占总种的12.87%和1.98%，如紫薇、八角金盘、栾树和蜡梅等。春夏季开花植物占植物总种数的85.15%，校区内秋冬季开花植物种类少，校区整体色彩变化明显、四季分明。

校园植物经济价值分析对全面了解长安校区植物资源有重要指导意义，是科学化、系统化管理校园植物的基本要素。按照植物常见经济价值分类原则将校园木本植物的用途分为观赏、绿化、药用、工业原料、实用和榨油6个方面，经调查统计得出长安校区内观赏植物44种，如紫玉兰、迎春花、紫薇等；绿化植物51种，如梧桐、栾树、日本小檗等；药用植物55种，如桑、银杏、油松等；工业用材38种，如刺楸、梧桐、栾树；食用植物21种，如柑橘、石榴、桃等；榨油植物16种，如榔榆、女贞、楝等。校内植物总体经济价值较高，在美化校园优化环境的同时能提高校园的社会服务水平。

3讨论

西安市处于我国内陆腹地陕西省关中平原中部，南北两侧土壤分布呈现明显差异。南部秦岭山地以黄棕壤、棕壤为代表，而黄褐土、褐土成为北部渭河平原的代表性土壤。从气候角度来看，西安市属于暖温带半湿润大陆性季风气候，其特点是冷暖干湿，四季分明。西安市年平均气温为13.0～13.7 ℃，其中最热7月平均气温处于26.3～26.6 ℃，最冷1月平均气温在-1.2～0 ℃浮动。并且年降水量由北向南递增，数值为522.4～719.5 mm。年日照时数在1 646.1～2 114.9 h[4]。长安校区校园环境良好，较高的日照时间和降水量为景观植物的生长、校园绿化水平的提升提供了良好的环境保障。

针对校园生态景观评价、教学生活环境质量评估和学校文化品位提升等目标，校园植物多样性调查分析是开展相关工作的基础环节和关键步骤。目前国内大学已较多开展校园植物多样性的研究，如延边大学有103种植物[5]，山西大同大学统计得出82种[6]。刘画奇等[1]通过对陕西师范大学雁塔校区的木本植物种类调查，得出雁塔校区共有39科59属86种木本植物。长安校区共有44科77属103种且种类相对较多，这与长安校区校园整体面积大，绿化程度高有关。

长安校区总体分为“一馆六楼三场三轴”，以图书馆为中心，四周分布有6座教学楼，校园西侧分布有3个大型体育场，3条校园主干道贯穿东西[7]。校区内主干道的行道树主要为梧桐、悬铃木、女贞、栾树和楝树，与紫叶小檗、大叶黄杨等灌木组成遮阳、吸尘的绿色屏障。景观植物主要包括紫荆、紫藤、玉兰、迎春花、棣棠花、碧桃、凌霄等。校园景观植物呈现明显的局域化特征，景观植物以面的形式分布于校园图书馆东侧、昆明湖山丘周围、格物楼门前、致知楼北侧和家属区内，其余呈现零星点状分布。整体来看，校园景观植物呈现以面为主，以点为辅，与3条主干道及教学楼、宿舍区主干道两旁的绿化植物相衬托，平面绿化为主，以藤灌乔木相结合的形式美观校园环境。校园内春夏季开花植物占到总植物种数的85.15%，四季变化明显，校区植物色彩丰富多变，给师生带来视觉美感。

校园是教学生活的场所，良好的生态环境有助于提升师生的生活舒适度及教学效果。同时校园景观作为展现校园风采的窗口，优美的校园环境有助于建设高品位校园文化。数字化植物资源管理库在提高园林管理效率中起到关键作用[7]。目前校区内部分植物已进行挂牌标识，但对于植物的文化内涵没有进一步宣传，并且应建立数字化校园植物资源管理库，对校园植物进行科学化、系统化管理。同时，校区内生活环境评价应以师生为主体，康亚丽等[8]采用李克特量表对长安校区环境空间使用后的评价研究表明该校区环境空间为E4级，即达到“好”级别。校园内鸟类种类多样性也是校园环境的重要指标，李金刚等[9]对雁塔校区校园调查表明雁塔校区共有鸟类51种，但长安校区鸟类调查未见报道。同时从环境心理学出发，对大学师生居住环境绿地使用中的行为及心理分析也应作为校园绿化功能的重要参考之一[10]。

通过对校园植物多样性的调查发现校园植物种类丰富且经济价值较高，校园整体环境优美，平面绿化充足但垂直绿化较欠缺，校区内景观植物通过以面为主，以点为辅的分布方式点缀校园。校区春夏秋季色相变化明显，行道绿化充分、景色优美。建议进一步调查校园使用者的绿化使用需求及校园鸟类及草本植物，补充对校园环境的进一步研究。

参考文献

[1] 刘画奇,张迎春.陕西师范大学雁塔校区木本植物种类调查[J].陕西师范大学学报：自然科学版,2008,36(3):105-108.

[2] 中国科学院植物研究所.中国经济植物志[M].北京:科学出版社,2012:2107-2175.

[3] 任传军.野花[M].北京:化学工业出版社,2014:200-222.

[4] 西安市地方志办公室.西安年鉴2013[M].西安:世界图书出版西安有限公司，2013:31-34.

[5] 金英花，崔永男，任云龙.延边大学校园植物多样性调查[J].延边大学农学学报,2012,34(3):256-261.

[6] 高昆,高志慧.山西大同大学校园植物区系特征分析[J].山西大同大学学报：自然科学版,2014,30(6):56-59.

[7] 梁灿盛，苏惠敏，殷淑燕，等.小区域园林植物地理信息系统的实现及其意义——以陕西师范大学雁塔校区为例[J].安徽农业科学, 2011,39(22):13874-13876.

[8] 康亚丽,薛东前.大学校园环境空间使用后评价研究——以陕西师范大学长安校区为例[J].江西农业学报,2011,23(3):174-176.

[9] 李金刚，杜央威，郝琳.陕西师范大学校园鸟类调查[J].陕西师范大学学报：自然科学版,2004,32(1):82-85.

[10] 陈新，余俊骅，马庆龙.关于大学校园宿舍区绿地使用中的性别差异研究——以西北工业大学长安校区为例[J].华中建筑,2011(6):122-125.