高考改革与数学高效复习策略
苗金利
(北京市第四中学,北京100088)
党的十八大以来,新一轮的高考改革正在逐步落实,继《义务教育数学课程标准(2011年版)》的颁布之后,高中新的课程标准制定即将完成,高考制度的改革逐步深入,2014年底以来教育部出台了系列高考及高校招生(含各高校自主招生方法)改革指导文件,包括今年将增加3个省份在高考中使用国家统一试卷,明年再扩大7个省份.届时,将有25个省份在高考中使用由国家考试中心统一命题制作的试卷.
最近颁布的2015年全国统一高考《数学考试大纲》,规定数学学科高考考查中学数学的基础知识、基本技能、基本思想方法,考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及分析问题和解决问题的能力.重视知识发生发展的过程考查,强化运算过程、运算结果的重要性,强化数学应用能力的考查.考查要求数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查; 突出主干知识,考查基本的数学思想、方法,强调通性通法,淡化特殊技巧;注意数学应用,考查学生利用数学概念、原理和方法,结合数据分析、图像解析等内容,解释现实世界中的现象,解决生产生活中的数学问题.
高考《数学考试大纲》确立,数学试卷由容易题、中等难度题和难题组成.结合《普通高中数学课程标准(实验)》,从高考题目的简单容易题、中档综合题、高难“数学”题所占比例是3∶5∶2.从中学……