隔代抚养儿童的心理健康状况研究与对策

【青少年研究】

隔代抚养儿童的心理健康状况研究与对策

朱凯利

(陕西青年职业学院，陕西西安 710068)

摘要：隔代抚养当前在我国是一个非常普遍的儿童抚养方式，但由于隔代抚养儿童带来的社会问题越来越突出，人们也随之越来越重视儿童的心理健康教育，关于隔代抚养儿童的讨论和研究也就越来越广泛。本次研究通过随机抽取400名幼儿园的适龄儿童作为样本进行调查研究，从儿童的情绪、性格、人际交往和社会适应性等方面去讨论总结隔代抚养儿童的心理健康状况，为提升儿童的心理健康教育水平提供参考依据，为解决这一社会问题提供建设性结论。

关键词：心理健康；隔代抚养

收稿日期：2015-1-8

作者简介：朱凯利(1979-)，男，陕西宝鸡人，陕西青年职业学院公共事业系讲师，主要从事幼儿园课程、高职人才培养模式教育教学工作。

中图分类号：B844.1

20世纪70年代，美国隔代抚养儿童的家庭与日俱增，关于隔代抚养儿童的讨论也非常热烈，学术界就已经针对隔代抚养问题进行了大量的考证和研究，取得了非常多的有意义的研究成果。自20世纪90年代开始，我国隔代抚养儿童数量急剧增加。目前，在我国有60-70%左右的儿童是在隔代抚养的模式下成长。当前关于隔代抚养对儿童心理健康产生的影响在国内也已有较多论证和研究，其中，教育学、心理学和社会学等学科都对隔代抚养进行了大量的研究，并且取得了丰富的研究成果，但上述研究多以描述性居多，而真正的实证研究很少，整体研究水平还处于初级阶段。……