协同创新背景下的中西部高校工程教育对策研究

协同创新背景下的中西部高校工程教育对策研究

韩桂洪 ， 黄艳芳 ， 侯翠红

(郑州大学 化工与能源学院 ， 河南 郑州450001)

摘要：振兴中西部高等工程教育，是提升中西部高等教育整体水平、全面提高高等教育质量、加快推进高等教育强国建设的重大举措。通过探讨协同创新背景下中西部高校工程教育存在的问题，从中西部特色产业发展、学科体系建设、工程专业认证及顶层设计等方面提出中西部高校工程教育改革的对策建议。

关键词：协同创新 ； 高等工程教育 ； 学科体系 ； 顶层设计

中图分类号：G642.0文献标识码：B

收稿日期：2014-12-27

作者简介：韩桂洪(1981-)，男，博士，从事化工及低品质资源高效利用研究工作，E-mail：hanguihong@zzu.edu.cn.

0前言

中西部高等教育是我国高等教育的重要组成部分，承担着为国家特别是中西部地区经济社会发展提供人才支持和智力支撑的重要使命。近年中西部高等教育规模快速发展，为我国实现高等教育大众化作出了重要贡献。但是，当前中西部高等教育存在着诸多薄弱环节和突出问题。2011年，教育部提出了“中西部高等教育振兴计划”，重点扶持一批有特色有实力的中西部地区本科院校，解决中西部地区高等教育落后问题[1]。工程教育是高等教育的重要组成部分，在高等教育体系中“三分天下有其一”，对我国门类齐全、独立完整的工业体系的形成与发展，发挥了不可替代的作用。教育部“高等学校创新能力提升计划”(简称“2011计划”)，旨在以高等教育改革为抓手，以“协同创新中心”建设为载体，促进高等教育内涵式发展[2]。……