读懂《三字经》

2016-01-07 18:35:22
学生天地·小学低年级版 2015年12期
关键词:识字儿童思想

《三字经》《百家姓》《千字文》与《千家诗》合称“三百千”,为古代启蒙教育的著名教材,自南宋以来,已有七百多年的历史。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍(hàn)、朗朗上口,千百年来,家喻户晓。其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。它的核心思想包括仁、义、诚、敬、孝。

关于《三字经》的作者,有人说是宋代人区适子,也有人说是明代人黎贞。

《三字经》共一千多字,三字一句的韵(yùn)文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理道德以及一些民间传说等,广泛生动而又言简意赅(gāi)。

《三字经》内容的排列顺序极有章法,体现了作者的教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌(tì),端正孩子们的思想,知识的传授则在其次,即“首孝悌,次见闻”,训导儿童要先从小学入手,即先识字,然后读经、子两类的典籍,经部和子部读过后,再学习史书,即“经子通,读诸史”。

《三字经》最后强调学习的态度和目的。可以说,《三字经》既是一部儿童识字课本,同时也是作者论述启蒙教育的著作,阅读时需注意。《三字经》用典多,知识性强,是一部在儒(rú)家思想指导下编成的读物,充满了积极向上的精神。


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