新媒体视阈下大学生爱国主义教育创新机制

沈德艳，李 进，程 斌

(安徽科技学院 食品药品学院,安徽 凤阳 233100)

新媒体视阈下大学生爱国主义教育创新机制

沈德艳，李 进，程 斌

(安徽科技学院 食品药品学院,安徽 凤阳 233100)

大学生的思想境界与精神风貌将直接关系到中华民族的未来。爱国主义作为民族精神的核心，是汇聚人心、凝聚力量的旗帜，对经济社会发展起到重要作用。因此，如何加强大学生的爱国主义教育，成为当前重大课题。与此同时，微博、微信等新媒体的兴起，为大学生的学习、生活搭建了新的平台，全面利用这一平台，将开创大学生爱国主义教育的新局面。

新媒体；大学生；爱国主义教育；创新；举措

随着互联网技术的不断发展，微博、微信等新媒体实现了跨越式发展，影响到社会生活的方方面面。新媒体为大学生学习、生活提供了全新的信息获取与体验渠道，但也应该看到，新媒体下的多元化资讯和思潮，冲击大学生的价值观，并给爱国主义教育带来了挑战。为此，面对新媒体的挑战，只有不断创新大学生爱国主义教育模式，才能适应新媒体环境，全面提高教育的实效性。[1]

一、新媒体在大学生爱国主义教育中的价值

(一)建构科学的价值观

大学生正处在人生独立的初期，其价值理念不仅受到学校、社会与家庭等方面的影响，也容易受到网络虚拟环境的影响。因此，全面做好大学生爱国主义教育，对提高大学生素养来讲十分重要，但传统的爱国主义教育模式未能满足多元……