浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养

盛洁

摘 要：创新能力的培养对于小学生的成长和发展至关重要，因此教学中老师应多途径的去培养学生的创新能力。随着课改的进一步深入，在全面推进素质教育，推行教育教学改革的今天，培养学生的创新能力成为教育教学的重中之重，而这个创新意识的培养，必须从小学阶段抓起，在教学活动中，送给孩子们一把金钥匙，教他们开启创新之门，能够顺利成长为一个有用之材。

关键词：课堂教学；创新能力；培养

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）02-313-01

通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已为数学教学改革的一个重点。在全面推进素质教育，培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际，更应关注数学课堂教学这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地。对学生进行创新能力的培养，已成为广大数学教师的口头禅，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。本文将从学生创新能力培养与发展的心理环境和如何诱发心理动因方面来探讨数学课堂教学中学生创新能力的培养问题。

一、教师要改变以往的教育理念，树立以人为本的素质教育观

以往的教学思想，教学模式大多是以知识积累为主，以能力培养为辅。作为过分强调知识， 过分推崇知识，不正视接受知识主体的人。这样极大的阻碍了学生的创新思维，抑制了学生的创新激情。……