刍议职业高中音乐欣赏课教学方法

2016-02-02 16:57:12刘鑫
黄河之声 2016年16期
关键词:职业高中教学方法音乐

刘 鑫

(东胜现代服务业管理学校,内蒙古 鄂尔多斯 017099)

刍议职业高中音乐欣赏课教学方法

刘 鑫

(东胜现代服务业管理学校,内蒙古 鄂尔多斯 017099)

音乐欣赏作为职业高中音乐教育不可或缺的部分,其重要性不容忽视,不仅可以提升学生的学习积极性而且可以提升学生的音乐审美能力。然而实际上,音乐欣赏课教学在某种程度上来说,并没有得到职业高中的重视,加之职业高中阶段学生的心理与生理都发生了变化,所以制定与学生心理、生理、年龄特征相适宜的职业高中音乐欣赏课教学方法尤为重要。

职业高中;音乐欣赏;教学方法

职业高中的重任在于培养优秀的技术工人,以及优秀的服务于社会的各类人才,而这些优秀人才的培养主要取决于德育教育与艺术教育,同时也这是职业高中开设音乐欣赏课的主要缘由。也就是说基于名家名段的欣赏,开阔学生的视野,提升学生的鉴定欣赏能力、体会能力与理解能力等,在此基础上进一步帮助学生树立正确的人生观、价值观与世界观。由此可见,职业高中音乐欣赏课教学对学生素质的培养有着极其重要的作用。

一、职业高中音乐欣赏课教学的重要性

首先,有利于提升学生的审美能力与音乐文化素养。职业高中学生的心理较不成熟,无论是内心世界还是精神生活都处于冲突状态,加之学业没有较高的负担,精力过剩,导致违法现象严重。而音乐欣赏课是实行美育的主要途径,即基于音乐倾听、体会及音乐文化学习,培养与提升职业高中学生学生的审美能力、评价能力,提升学生的音乐文化素养;……

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