向 松
(四川音乐学院,四川 成都 610000)
歌唱发声中“真声”、“假声”、“混声”的科学原理及训练方法
向 松
(四川音乐学院,四川 成都 610000)
【摘要】“真声”、“假声”、“混声”是我们在歌唱教学与演唱中时常提及的概念,是声乐学习过程中容易困扰学生的问题之一。此概念多有人论述,但大多是从发声感觉的角度进行分析,本文将结合嗓音科学原理对此概念进行论述,以帮助广大声乐学习者从科学的角度更深刻全面的理解该问题,进一步掌握相关的发声技巧,为歌唱服务。
【关键字】真声;假声;混声
正文:声乐是以人的器官作为乐器的音乐形式,但凡健全的人,都有这样一部乐器,且乐器构造都是差不多的。 此“乐器”由各种“零部件”构成,但不同的人各部件尺寸不一,对于各个“零部件”的控制能力也不尽相同,因此就有了声音动听的人和发声困难的人之分,有了纤细的嗓音和洪亮的嗓音之分。在这些零部件中,有一个部件叫“声带”,有一个部件叫“咽道”,它们便是产生“真声”、“假声”、“混声”声音形象的主要部件。
我们的歌唱乐器主要分为动力系统、策动系统、响应系统等几个部分,动力系统主要负责产生气流,包含吸气及呼气肌肉群,肺部、气管等,主要作用就是产生足够压力的气流以催动策动系统---喉器的工作,策动系统的主角是声带,当气流经过的时候,声带可产生振动发出声音,这就是人声的主要来源----“真声”;如果气流在经过喉部之时让声带松开只边缘振动,气流以一定的角度和力度向上传送,吹响声带上方的响应系统----喉腔、咽道、鼻腔、口腔等共鸣腔(其中咽道起主要作用),可发出类似洞箫的声音,这便是“假声”;……