干部教育培训改革策略分析——以江西省为例

□郭金丰

(中共江西省委党校 江西省情舆情研究所，江西 南昌　330045)

[收稿日期]2016-06-06

[作者简介]郭金丰(1976—)，女，江西赣州人，中共江西省委党校江西省情舆情研究所所长，教授，研究方向为江西省情及干部舆情。

干部教育培训改革策略分析——以江西省为例

□郭金丰

(中共江西省委党校 江西省情舆情研究所，江西 南昌330045)

[摘要]通过党校体系专门教育培训干部，是我们党的一大政治优势。党校的教育培训还存在主业主课不突出、教育培训内容与现实结合不够紧密、管理偏宽学风待纠、基层党校薄弱保障不够等问题。江西干部教育培训工作应做到“两个加强”、“两个补齐”，即从加强主业主课和学风建设、补齐师资队伍和基层党校基础设施等方面推进干部教育培训。

[关键词]干部教育培训；党校；策略分析

[中图分类号]G726[文献标识码]A[文章编号]1674-0599(2016)05-0133-05

通过党校体系专门教育培训干部，是我们党的一大政治优势。长期以来，各级党校坚持“三个阵地、一个熔炉”的定位，在提高党员干部思想理论素养和党性修养中发挥了重要作用。然而，一些地方党校的教育培训还存在主业主课不突出、教育培训内容与现实结合不够紧密、管理偏宽学风待纠、基础薄弱保障不够等问题。在新的发展阶段，为充分发挥通过党校系统有计划有组织教育培训干部这一政治优势，应该如何改进党校工作、加强干部教育培训工作？为此，我们对中共江西省委党校主体班学员、教职工、市县两级党校校……