德国全民阅读推广研究

陈　慰（北京大学信息管理系）



德国全民阅读推广研究

陈慰（北京大学信息管理系）

摘要：德国是一个爱好阅读的国家，德国的阅读推广经历了较长的历史。在庞大的全民阅读推广体系中，图书馆作为全民阅读的中坚力量，阅读基金会作为具体工作的重要抓手，形成了从图书馆、阅读基金会，到学校、家长、医生、社区等社会各界力量共同参与、携手合作的模式。德国全民阅读推广采取分人群、分年龄段的阅读推广方式，以青少年儿童为工作重点，通过形式多样、内容丰富的活动，结合线上网络资源进行积极推广。通过在街头、咖啡馆、家庭、书店等场所营造书香氛围，将全民阅读真正融入到国民的生活中去，打造德国式的书香社会。

关键词：德国；全民阅读；图书馆；阅读基金会；书香城市

1763年世界上第一个《普遍义务教育法》在德国诞生后，政府开始承担起整个民族教育的重任，在德意志民族走上全民免费教育之路的同时，德国历史学家罗尔夫·恩格辛（Rolf Engelsing）提出的“阅读革命”也被推向了高潮，使得“阅读”二字不再是德国贵族和精英阶级的特权，更多中产阶级和普通老百姓也能接触到书、阅读俱乐部、图书馆、文学沙龙等，阅读逐渐成为大众生活不可或缺的一部分，为全民阅读在德国的持续发展提供了良好的阅读传统和内在文化驱动力。

随着当代科技的进步、人民生活方式的改变以及社会思想的变化，德国在20世纪八九十年代出现了“阅读危机”。……