赛教融合培养创新型医药贸易人才的改革与实践
——以赛促学、以赛促教、以赛促改

丰志培　魏　骅（安徽中医药大学，安徽　合肥　230012）

赛教融合培养创新型医药贸易人才的改革与实践
——以赛促学、以赛促教、以赛促改

丰志培魏骅
（安徽中医药大学，安徽合肥230012）

赛教融合培养创新型人才是探索创新创业教育改革的具体路径之一。基于此，以医药贸易专业为例，分析总结了该专业以创新创业赛事为切入点，以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛教融合培养创新人才的改革与实践，以期提供参考借鉴。

创新创业教育改革；赛教融合；医药贸易专业

为适应建设创新型国家和经济发展新常态的需要，我国把“创新创业教育改革作为推进高等教育综合改革的突破口”［1］。2015年，从国家到地方政府相继出台了一系列指导创新创业教育改革的政策文件，各高校根据实际，积极探索培养创新型人才和实施创新创业教育的具体路径，对这些具体做法进行总结，有助于各高校进一步深化创新创业教育，同时对相关院校也具有借鉴意义。

安徽中医药大学国际经济与贸易（医药贸易）专业，是安徽高校国际贸易专业中唯一的以医药为特色的专业，也是全国高等医药院校较早开设的专业。专业自2000年开办以来，始终坚持“突出医药学科”、“坚持市场导向”两大特色，同时根据该专业学生在医药市场就业、创业的需求，在教学中把培养学生的“学习、实践、创新”能力放在中心位置。2010年以来，特别是2013年成为安徽省本科综合改革试点专业以来，探索将高水平的创新创业竞赛融入教学，坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛教融合，在激发学生自主学习、提高教师教学水平、培养创新性人才方面取得明显成效，为医药经济管理人才培养新模式探索了一条新途径。……