以数学建模竞赛为依托，促进概率论与数理统计课程教学改革

于梅菊，袁 华，丛玉华，张 璇

(通化师范学院 数学学院，吉林 通化 134002)



以数学建模竞赛为依托，促进概率论与数理统计课程教学改革

于梅菊，袁 华，丛玉华，张 璇

(通化师范学院 数学学院，吉林 通化 134002)

文中深入剖析了数学建模竞赛在应用型人才培养中的作用,结合丰富的教学实例,提出了以数学建模竞赛为依托,促进概率论与数理统计实践教学改革的几点思考.

数学建模竞赛;概率论与数理统计;教学改革

概率论与数理统计是研究随机现象统计规律的一门数学学科,是数学与应用数学专业的一门必修课程，它的理论与方法已被广泛地应用于工业、农业、医药、金融、军事等领域．

随着互联网的发展和大数据时代的到来，统计工作在社会经济发展领域中的地位和作用日益凸显．概率和统计知识已经成为现代公民的一项必备常识．在统计方法被广泛推崇的热潮下，近年来大学生数学建模竞赛中涉及概率统计的实际问题也不断出现，如何以大学生数学建模竞赛为依托，促进概率论与数理统计课程的教学改革，真正实现“以竞赛促进教学，以教学带动竞赛”的双重目标，让概率论与数理统计成为一门学生乐学、主动学的课程，是亟待解决的问题．

1 以建模竞赛为依托，推动概率论与数理统计教学的改革

目前我国正处于经济转型升级发展阶段，社会急需大量具有创新能力的应用型人才, 大学的教育必须以社会需求为导向，以应用型……