高校政治教学中哲学原理的指导探究

李向妃

（河南质量工程职业学院，河南　平顶山　467001）



高校政治教学中哲学原理的指导探究

李向妃

（河南质量工程职业学院，河南平顶山467001）

［摘要］本文倡导运用物质意识的观点提升学生的学习动力，塑造世界观；用实践的观点来进行教学，塑造价值观；用唯物史观塑造学生的历史观；用普遍联系的观点实施案例教学法和系统教学法；用发展的观点指导创新教学，以帮助高校学生树立正确的世界观、价值观，人生观，使高校学生成为德智体美兼备的人才。

［关键词］高校；政治教学；哲学原理；指导意义

一、高校政治教学的目的和意义

（一）从教学对象看高校政治教学的目的和意义

高校政治教学的对象是大学生，大学时期是大学生人格、学识、思想政治观念形成的最关键时期，由于受到社会环境和就业压力等因素的影响，大学生的思想呈现出多元化、善变、抗压能力欠缺等特征。这个时候加强政治思想教育，培养他们树立坚定的政治方向，塑造良好的人生观、价值观、世界观，加强实践培养抗挫折能力和适应社会的能力是非常重要的。大学生是社会青年的代表，他们是未来社会建设的重要力量，他们的思想政治水平关乎中华民族的兴亡，关乎中国特色社会主义建设的成败，因此应该高度重视高校大学生的政治教育。

（二）从教学内容看高校政治教学的目的和意义

思想政治教育的内容是思想政治教育的核心，是指社会用一定的思想政治观点和道德规范对成员进行有目的、有计划的影响，使之符合社会发展的要求。……