图书馆员文化自信及培育路径探析*

张 兴

（西安航空学院图书馆，陕西西安710077）

图书馆员文化自信及培育路径探析*

张 兴

（西安航空学院图书馆，陕西西安710077）

图书馆员文化自信是以图书馆员的文化发展为指向，实质为图书馆员的主体性发展，具有认知、自我调控、评价和导引等功能。可从培养图书馆员的文化性格与文化认同、发展图书馆员职业能力、提升图书馆员职业幸福感等方面培育图书馆员的文化自信。

图书馆员；文化自信；主体性；文化态度

《大学图书馆学报》副主编王波接受《中国出版传媒商报》专访提到：“图书馆员正处于最好和最自信的时代。”其中，采访问题提到“你理想中的图书馆员应该是怎样的”，王波说到做好本职工作、有个人的兴趣爱好、热爱生活三点。其实该问题是图书馆员的文化范畴，“图书馆员最好和最自信的时代”实则是图书馆员的文化自信。自信即自我的肯定与确信，以及由此情感促使自我散发出的阳光、开朗感觉，长期以往驱使自身各项朝着良好的方向发展。人的情感、兴趣倾向和行为正是文化的源泉，文化自信则正是人作为主体的心态、价值诉求和幸福感的新向度，是人的一种深度发展，是人在文化上增进与扩展自我的表现[1]。而图书馆员文化自信是图书馆员对所从事职业及职业文化的积极态度和充分肯定，标志着对所从事职业及职业文化的价值取向认同。

1 图书馆员文化相关文献回顾

笔者在CNKI中以篇名为“图书馆员文化”进行检索，得到相关文献40篇，其中最早论述图书馆员文化的是1990年刘传和发表于《图书馆学研究》的《图书馆员文化业务自修浅说》一文，该文认为图书馆员文化主要指科学文化知识。……